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  全(quán)国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学电气专(zhuān)业(yè)全国排(pái)名9,其中高压(yā)绝缘(yuán)全(quán)国第1。

  博士后科(kē)研(yán)流动(dòng)站:电(diàn)气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工(gōng)程博士(shì)学位授权(quán)学科一级学科: 电(diàn)气工程、管理科学与工程、机(jī)械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料除螨皂可以天天用吗,除螨皂对痘痘管用吗科学与工程(chéng)、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与(yǔ)技术二级学科: 电机与电器(qì)、电力(lì)系统及其自动化、高(gāo)电压与绝缘(yuán)技术、电力电子(zi)与电力传动、电工理论与新技术、 电(diàn)介质工程(自设)、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、 车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料(liào)加(ji除螨皂可以天天用吗,除螨皂对痘痘管用吗ā)工工程、材料(liào)物理与化学、精密仪器(qì)及机械、测(cè)试(shì)计量技术及仪器、 计算机(jī)系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术(shù)经济与管理、思(sī)想政治教育以上学科是哈理工优势学(xué)科,特别(bié)是博士后流动站和博士(shì)点一级(jí)学科!所谓的院(yuàn)校(xiào)排(pái)名(míng)是针对学校(xiào)总体(tǐ)实力的排名,对选择具(jù)体专业或(huò)方向的考生而(ér)言意义不大,除非(fēi)你指想(xiǎng)炫耀(yào)自己毕(bì)业学校的知名(míng)度更高!这些排名极(jí)易(yì)对考生产生误导,一般是对教(jiào)育(yù)不大(dà)知情者才(cái)热衷于此,这是很(hěn)多教(jiào)育(yù)专家极(jí)力反对的!因为(wèi)每所高(gāo)校(xiào)都(dōu)有自己的优(yōu)势学科,某些(xiē)院校的综合排(pái)名虽然低点(diǎn),但单个学科上的实力、师资(zī)和(hé)地位可能非常拔(bá)尖(jiān),在业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认可度(211院校的排名(míng)一般低于985,但211高校中某些学科的实力是(shì)一些985院校(xiào)无法企及的,所以要淡化学校的规模化,突(tū)出办学(xué)定位和特色,集中优势(shì)师(shī)资和资源(yuán)培(péi)育各专(zhuān)业的优(yōu)秀人才(cái),这才是可(kě)取之道!);

  合肥工业大学是(shì)211高(gāo)校(综合排名65左右),排名绝对在成都(dōu)理(lǐ)工(gōng)大学(综(zōng)合排名140左右)之前(qián),但后(hòu)者在地质方面有(yǒu)四个(gè)国家重点学科,培养(yǎng)除螨皂可以天天用吗,除螨皂对痘痘管用吗的(de)地质类人才质量(liàng)和数量比合(hé)肥工业大学的地质毕业生(shēng)普遍好,业内认可度(dù)也(yě)绝对更高(gāo);

  上外、北外并非985高校,但有谁敢(gǎn)否认上外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语(yǔ)毕(bì)业生呢?教育(yù)的目的是提高人的综合素(sù)质和(hé)专业素养,中国很多高(gāo)校为求大(dà)求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培(péi)养经验无、就业(yè)和培养质量劣的垃圾专业(yè),这让无(wú)数懵懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验品和小白(bái)鼠,这是(shì)高等教育(yù)的(de)误(wù)区,是对(duì)社会(huì)和学生及(jí)家长十分不负责的(de)!麻(má)省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所(suǒ)设专业数目和招(zhāo)生(shēng)数,虽然专(zhuān)业较少、学生不(bù)多,但是做出的贡献、培养的人才质量是我(wǒ)们(men)大家有(yǒu)目(mù)共睹的!只(zhǐ)有(yǒu)学有所成,对(duì)社会贡献(xiàn)更大,回(huí)报(bào)更多才能获得更好的发展渠道和待遇(yù),对社会(huì)和(hé)个人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的;

  如果无法实现教(jiào)育应(yīng)有的社会推进价值和对受教育者的价值,什(shén)么都白谈!那教育就是(shì)在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就(jiù)是(shì)在(zài)杀人!建议广(guǎng)大考生在选择学(xué)校和专(zhuān)业的时候结合(hé)个(gè)人(rén)理想(xiǎng)、爱好,综合(hé)考(kǎo)虑学校学(xué)科师资(zī)、办学历(lì)史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论(lùn)文和(hé)科研项目情况、毕业生就业(yè)质量和社会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

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