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说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 小学生一庹长多少厘米估计,小学生一拃大约长10厘米对吗

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小学生一庹长(zhǎng)多少厘米(mǐ)估计,小学(xué)生一拃大约(yuē)长10厘米对(duì)吗

  “一庹长”不(bù)是指具体多少厘米(mǐ),而是指人(rén)将(jiāng)两手平伸(shēn),两(liǎng)个中指指尖的距离就(jiù)是一庹长。

  因为每(měi)个人(rén)的臂长(zhǎng)不(bù)一样,故无法有准确的(de)厘米(mǐ)数。

  1庹大(dà)约5英尺,而(ér)一尺在不同的(de)时(shí)期表(biǎo)示不同的长(zhǎng)度。

  按现(xiàn)代标准(zhǔn)计算,五尺等(děng)于166.5厘米。

  1959年之后(hòu),美(měi)国英(yīng)寸和英国(guó)英寸统一为25.4毫米,用于科学和商业(yè)用途,但美国版本(běn)保(bǎo)留(liú)了“测量英寸”,用于(yú)略有不同(tóng)的测量。

  1、1英寸=2.54厘米(英寸)。

  2、1英(yīng)尺=12英寸=30.48厘米。

  3、一(yī)码=3英尺=91.44厘米。

  4、1英里=1760码=1.609344公里。

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