春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么(me)用排比句(jù)，春天的气息的排(pái)比句(jù)，用排(pái)比句来(lái)描写春天的句子等问题，引号怎么写标点符号，稿纸双引号怎么写农商网将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知(zhī)识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半(bàn)球(qiú)的季节(jié)与北(běi)半球相(xiāng)反，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使(shǐ)用(yòng)排(pái)比修辞方法，把三个(gè)或以(yǐ)上意义(yì)相关(guān)或相近(jìn)、结构相(xiāng)同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的(de)词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子或以(yǐ)上的并(bìng)列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一(yī)般(bān)使用(yòng)排比句来说理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季(jì)节(jié)，不会(huì)说话(huà)，而人才会(huì)有声音，把(bǎ)春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以(yǐ)让春天的(de)描写(xiě)更加生(shēng)动(dòng)、形(xíng)象、具体，既(jì)能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人化(huà)之后春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是(shì)白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声(shēng)音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声(shē引号怎么写标点符号，稿纸双引号怎么写ng)音的(de)美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提(tí)高表达效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用(yòng)特定的表达形(xíng)式以提(tí)高语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物的

　　修(xiū)辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋(fù)予(yǔ)物以人的言(yán)行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本相同，意义(yì)对称的一(yī)对短语或句子，表(biǎo)达两个相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意(yì)思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个(gè)词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问(wèn)题，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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