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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注释，先(xiān)公四岁而孤(gū)全文翻译答案

　　《先公(gōng)四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译(yì)是(shì)欧(ōu)阳修先(xiān)生(shēng)四岁(suì)时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读(dú)书。

　　太夫(fū)人(rén)用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵(sòng)读许多古人的篇(piān)章(zhāng)。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书(shū)可读(dú)，便(biàn)就(jiù)近到读书人家去借(jiè)书来读(dú)，有时接着进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有(yǒu)成人的(de)水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁而(ér)孤(gū)，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻画地，交易书(shū)字。

　　多诵古人篇章不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)其稍长，而(ér)家无书(shū)读，就闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝(qǐn)食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字，下笔以如成(chéng)人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭(jì)文， 总结、评论、赞(zàn)美欧(ōu)阳修一生人品功业。

　　文章立意(yì)超卓， 笔(bǐ)力(lì)雄健，为(wèi)唐宋八大家古文(wén)中的名(míng)篇。

先公四(sì)岁而(ér)孤的全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修(xiū)先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的(de)母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆(gǎn)在(zài)沙地上写画，教给他(tā)写字。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许多(duō)古人的篇章，并(bìng)开始学写诗。

　　到他年龄大(dà)些了，家里没有书(shū)可读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

　　抄写还(hái)没(méi)完成，就可(kě)以背诵(sòng)这本书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日、废(fèi不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案))寝忘食，只是致力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下(xià)笔就(jiù)有(yǒu)成人的水平，那样(yàng)就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读(dú)之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下笔(bǐ)已如成(chéng)人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公(gōng)事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植(zhí)物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里、邻里

　　士人：读(dú)书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六(liù)一居士，谥号文(wén)忠，世称(chēng)欧阳文忠(zhōng)公，吉安(ān)永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵(mián)州（今四川(chuān)绵(mián)阳(yáng)）北(běi)宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家(jiā)和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称(chēng)“唐(táng)宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其散文创作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从(cóng)而开创了一代文(wén)风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的同时(shí)，也(yě)对诗风、词风进行了(le)革新。

　　在(zài)史学方面(miàn)，也有较高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然(rán)家里贫穷，但(dàn)他克服此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧(ōu)阳修的经历告诉我们，只要有着(zhe)远大志向和吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧阳(yáng)修的成功(gōng)，除了他自身的努力(lì)之(zhī)外，还有一个促进他(tā)成长的原因是(shì)：家(jiā)长的善于教(jiào)育，严格要(yào)求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母以荻画地(dì)，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现(xiàn)湖北随州长大，幼年家贫无(wú)资(zī)，祖母以荻画地，教以识字(zì)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)自幼酷爱(ài)读书(shū)，常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天(tiān)资聪(cōng)颖，又刻(kè)苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完(wán)，已能成诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练(liàn)，有如成人，其叔(shū)由(yóu)此(cǐ)看(kàn)到了家族(zú)振兴的希望(wàng)，曾对欧阳修的母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也！不(bù)唯(wéi)起家(jiā)以大吾门(mén)，他(tā)日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李(lǐ)家得唐《昌黎先(xiān)生文集(jí)》六卷，甚爱(ài)其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下了种(zhǒng)子。

　　仁宗(zōng)天(tiān)圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年(nián)任(rèn)西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交(jiāo)，互相切磋诗(shī)文。

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