朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)好段摘抄大全是(shì)《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北(běi)大(dà)学(xué)的(de)留学生(shēng)活，表达了(le)深切的怀念之情的(de)。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好句摘抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待(dài)的原因，带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达(dá)了作者对清(qīng)国(guó)留学生在东(dōng)京造成恶浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热(rè)心的希望(wàng)，不倦的教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不(bù)过是作者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对(duì)藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊(liáo)，说(shuō)起来也(yě)无非使他失望，便连(lián)信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里透露(lù)了作者(zhě)对辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依(yī)然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社(shè)会的现状的失望和不满，从而也觉得(dé)无法报(bào)答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为(wèi)贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前(qián)表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从(cóng)细(xì)节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐(fù)。

　　好蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身(shēn)，用(yòng)衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义(yì)看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没(méi)有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但他们(men)一(yī)走，邮差(chà)就送到一(yī)封很(hěn)厚(hòu)的信(xìn)，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是(shì)每看一片(piàn)都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却(què)特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来(lái)，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和(hé)我不相干(gàn)，然而好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去日本(běn)留学(xué)，在东京(jīng)的(de)弘文学(xué)院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅(xùn)入学的(de)两(liǎng)个月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在(zài)此认(rèn)识了这(zhè)位日本(běn)学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不如(rú)此，他对来(lái)自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从(cóng)北京(jīng)南下，来到厦门大学(xué)任教，作者(zhě)作此文(wén)予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收(shōu)入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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