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数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义

数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎么(me)区分的(de),比喻写作手法的作用

  比喻就是(shì)将彼物比此物(wù),二者具(jù)有相似性(xìng)。

  拟(nǐ)人就是(shì)把事物人格化,将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一(yī)样具有动作和(hé)感(gǎn)情的样子。

二者区别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本体可出现可(kě)不出现,比拟的本(běn)体必(bì)须出现(xiàn)。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体不(bù)是具体事物(wù),不能确(què)认(rèn)。

  3.修辞目的不(bù)同。

  比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识(shí)或明白某(mǒu)种事(shì)物。

  比拟的(de)目的侧重于抒发(fā)某种(zhǒng)情感,使(shǐ)读者(zhě)受到感染,进而产生某(mǒu)种感情。

比喻与拟人例(lì)子(zi)

  比喻

  就是将彼物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  例如:天(tiān)上的(de)白云(yún)像棉花。

  很显然,这个例子是比喻句,因为这个句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉(mián)花”和比喻(yù)词“像”。

  通过例(lì)子,可以(yǐ)知道判断(duàn)一个句子(zi)是不是比喻句(jù),不是出(chū)现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就(jiù)是比(bǐ)喻句了(le),而是要有本体、喻体。

  拟人(rén)

  就是把(bǎ)事物人格化,将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的样子。

  拟人就是(shì)把物当人写,赋予物以人的动作行(xíng)为或思想情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这(zhè)个句子(zi)就是(shì)采(cǎi)用(yòng)拟人的修辞手法,一个“钻”更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)生动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结(jié)合(hé)、动静结合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融(róng)、衬(chèn)托对比、伏笔照(zhào)应、托(tuō)物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧(cè)面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相(xiāng)生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文(wén)中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区(qū)别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都(dōu)是加强语(yǔ)言形象(x数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义iàng)性的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)段,但它们是两种不同(tóng)的修辞方式。

  下面是我整(zhěng)理(lǐ)的(de)作文(wén)中常见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是物的人化(huà)或人的物化或(huò)把(bǎ)甲物(wù)拟作乙物,具有思(sī)想的跳跃性,能使(shǐ)读者展开想象的(de)翅(chì)膀,捕(bǔ)捉它的意境,体味(wèi)它(tā)的深意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)离(lí)不开联(lián)想(xiǎng)和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事(shì)物(wù)之(zhī)间的(de)可拟(nǐ)性,借(jiè)助联想和(hé)想象(xiàng)而形成的(de)辞格,因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟(nǐ)具(jù)有很强(qiáng)的感情色(sè)彩,是作者用(yòng)自(zì)己自然流露的强烈感情去感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟(nǐ)句(jù):就(jiù)是借助丰富(fù)灶凯的(de)想(xiǎng)像,把物当成(chéng)人来写,或把人(rén)当成物来写(xiě),或把甲物当成乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻(yù) 就是打比方,是用本(bě数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义n)质不同而又有相似点(diǎn)的事物描绘事物(wù)或说明道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作(zuò)和感情的事物变成和人一样(yàng)的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻与(yǔ)比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本体事物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就是打比方;一定得有相似点,通过相(xiāng)衡(héng)辩(biàn)袜似(shì)点使(shǐ)本(běn)体同(tóng)喻体(tǐ)联(lián)系起来,唤起(qǐ)人们的联想(xiǎng),使人更具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特性(包括称渭(wèi)、动作、行为(wèi)等(děng))写甲事物,或者说是把乙事(shì)物的特(tè)性强加于(yú)甲事(shì)物。

  乙(yǐ)事(shì)物般是有生命(mìng)力的,能活动,有感情(qíng)的(de);它比甲(jiǎ)事物(wù)具体实在(zài),于是本(běn)来较抽象、不太实在的事(shì)物变得具体实在了,当然就增添(tiān)了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比喻(yù)强(qiáng)调的(de)是甲乙两(liǎng)物的相(xiāng)似性,而比拟却是利用(yòng)它们之间的不(bù)同特性(xìng),使两(liǎng)体融为一体,这是区别比(bǐ)喻(yù)和比拟最(zuì)重要(yào)的标志。

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