小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对(duì)较(jiào)高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些(xiē)机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一(yī)种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在(zài)可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生活(huó)中更多时(shí)候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不(bù)了写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字(zì)写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年(nián)级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字写(xiě)得好(hǎo)坏(huài)，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来(lái)说(shuō)，字写得踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮工整、美观的学生(shēng)，他在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事(shì)，一(yī)件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学(xué)的(de)时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白(bái)真(zhēn)理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量(liàng)大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出(chū)来却(què)更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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