小学六种说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)是六种常(cháng)用(yòng)说明方(fāng)法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的(de)。

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小学(xué)六种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确(què)，读者(zhě)更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事(shì)例来说明(míng)事物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事(shì)例(lì)的说明方法说明事物或事(shì)理(lǐ)，一要注(zhù)意例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使文章表达的(de)意思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使说明的(de)内(nèi)容更充实(shí)具体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用一(yī)些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家(jiā)名言(yán)，公(gōng)式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文(wén)语言的准(zhǔn)确性(xìng)。

　　引用古诗：使说(shuō)明(míng)文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人们(men)比较(jiào)陌生的事物，可以用具体的或者大家已(yǐ)经熟悉的事俄罗斯是资本主义还是社会主义物和(hé)它比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比较得(dé)到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同(tóng)类相比，也(yě)可以是异(yì)类相(xiāng)比，可以(yǐ)对(duì)事物进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可(kě)以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所(suǒ)要(yào)说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估(gū)计的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字(zì)的(de)方(fāng)法进行说明(míng)，既能准确(què)客(kè)观(guān)地反映事实情(qíng)况(kuàng)，又(yòu)有(yǒ俄罗斯是资本主义还是社会主义u)较强的(de)说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确性，准确地(dì)说明了(le)说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物(wù)分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照(zhào)类别(bié)逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明对象的特点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事物之间(jiān)的相似(shì)之处作比较，以突出事物的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同修辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是一致的(de)。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻(yù)，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小学的六种说明方法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表(biǎo)性的、恰当(dāng)的事例来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思(sī)更(gèng)明确，使说明的(de)对象(xiàng)更生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝(xiào)陵,香格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说(shuō)明事物(wù)特征或事理(lǐ)的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的(de)数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民(mín)带来了深重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上含(hán)沙量最大的(de)大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文(wén)中斗(dòu)老(lǎo)镇将两(liǎng)种(zhǒng)类别相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事物、现象等加以比(bǐ)较(jiào)来(lái)说明(míng)事物(wù)特征的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法来说明(míng)事物特征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄河(hé)是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一(yī)加以(yǐ)说明，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总(zǒng)的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一(yī)类(lèi)是(shì)齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准确(què)地解释(shì)空粗说明对象(xiàng)的(de)内涵,使(shǐ)说(shuō)明更严(yán)密(mì)，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平(píng)行的四边(biān)形叫平行四(sì)边形。

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