1979年前(qián)，高(gāo)中(zhōng)基本特征(zhēng)是政治本位(wèi)，高中资源较为短缺，接受高中教育相当(dāng)于(yú)中国的高(gāo)等教(jiào)育；1979年后(hòu)，高中(zhōng)基本特征是分数本位，在(zài)小学、初中依次实(shí)现(xiàn)普及并(bìng)在数量(liàng)上(shàng)出现供(gōng)大于(yú)求现象的背景下，高中增(zēng)长依然较慢。

　　1949年至2019年以(yǐ)来，从2015年(nián)中央政府首(shǒu)次提出普(pǔ)及高(gāo)中教育，到2019年，70年来高中教育取得巨大(dà)成(chéng)就，基本(běn)实现数量上(shàng)的供求平衡，但没(méi)有实(shí)现(xiàn)普(pǔ)及(jí)和质量(liàng)与多样(yàng)性上的供(gōng)求平衡，受教育者对高中教育高质量(liàng)与多样性需求的满足还有(yǒu)较长的路要走(zǒu)。

办(bàn)学体制(zhì)

　　伴(bàn)随中国教(jiào)育综(zōng)合改革的(de)不断深入(rù)，中(zhōng)国普通(tōng)高中办学体制多样(yàng)化程度进一步提升。

　　民办教(jiào)育已(yǐ)成为教育事(shì)业发展的重要(yào)增长点和(hé)促进教育改(gǎi)革的重要(yào)力(lì)量。

　　2014 年度民办高(gāo)中 2442 所，占普通高中(zhōng)学校总数的(de) 18.43%，比上年度(dù)增(zēng)加 67 所，增幅 2.82%。

　　公(gōng)办(bàn)高中为主体、民(mín)办高中为补充(chōng)的八二分格局(jú)基本确立。

　　2019年末，民办普通高中3427所，比(bǐ)上年增加211所(suǒ)；招生135.9万(wàn)人，比上年(nián)增加18.9万人，增长16.2%；在校生359.7万(wàn)人，比上年(nián)增(zēng)加31.4万人，增长9.6%，占全国普通高中(zhōng)在校生总数的比例为(wèi)14.9%，比(bǐ)上年(nián)提(tí)高1.1个百分点。

高中毕(bì)业一般几岁

　　      高中毕业一般(bān)在17-18岁左右。

　　一般6或7岁(suì)读(dú)小学，小学上6年，初(chū)中(zhōng)、高中各(gè)上(shàng)3年，则高中毕业的年龄=6+6+3+3=18。

　　个别学生可能存在读书(shū)晚点或复读的情况，因(yīn)此高中毕业的年(nián)龄会在(zài)18岁左右摆动(dòng)。

　　高中(zhōng)毕业一般几岁(suì)

　　      我国的高中阶(jiē)段(duàn)教育包括普通高级中学、普(pǔ)通中等专业学校、成人高中、职业高(gāo)中、中级技(jì)工(gōng)学校、职业中等专(zhuān)业学(xué)校、中等师范学校等。

　　      我国的(de)高中(zhōng)教育为非义务教育，学生就读(dú)须交纳必要学费(fèi)与其它费用。

　　自2009年(nián)始，国家已经针对部分贫困(kùn)地区进行高中(zhōng)免学费政策。

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