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幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话内容有哪些(xiē)小班(bān)，幼儿园晨间谈话内容有哪些中(zhōng)班

　　幼儿园(yuán)晨间谈话(huà)内(nèi)容有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的趣事(shì)为主的话题：不同年龄段的孩子，生活经验和被他们关注的(de)内容都有所不同，所以晨谈的内容要(yào)根(gēn)据本班幼儿的特点，因人、因时(shí)、因(yīn)事制宜的进行形(xíng)式多样、生动活泼的交(jiāo)谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的兴(xīng)趣和(hé)近日生(shēng)活的共同点出发，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的(de)小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩(wán)具”等这些话(huà)题都是(shì)小班幼(yòu)儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的(de)经验基础，才使幼(yòu)儿(ér)交谈起来有话想说，有话要(yào)说。

　　“我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我的名字”、“快(kuài)乐的国庆(qìng)”等这些话题又是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行(xíng)为习惯为目的的(de)话题：晨(chén)间(jiān)谈话(huà)时(shí)也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方面的(de)教育。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔(rēng)纸(zhǐ)屑的好处，让孩子们养(yǎng)成饭前便(biàn)后勤洗手的习惯(guàn)，勤洗澡换衣等(děng)等(děng)。

　　如：长假(jiǎ)后，发现(xiàn)小班孩子们的(de)进餐习惯退步了，大(dà)部(bù)分的(de)孩子进食(shí)量小，而且自己(jǐ)不主(zhǔ)动独(dú)立(lì)进(jìn)餐(cān)，总等着老师喂的现(xiàn)象(xiàng)非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈话向(xiàng)孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的(de)故事，鼓励孩子们自己(jǐ)独立进餐，不要大人喂(wèi)，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很快经(jīng)过两周的时间孩(hái)子们早上(shàng)回(huí)园的情绪稳定(dìng)多了，哭闹的现(xiàn)象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼(yòu)儿视野为(wèi没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处)主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天性，游(yóu)戏是孩子(zi)的最爱。

　　所(suǒ)以为了培(péi)养幼儿想说、敢说、会(huì)说的习惯，让幼儿在游(yóu)戏(xì)中学习。

　　我们玩了(le)说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小秘(mì)密等语言游戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答(dá)类(lèi)的题(tí)目，启发(fā)开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思维(wéi)能力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿(ér)，激励默默无闻的幼儿，养(yǎng)成(chéng)爱(ài)动脑筋的好习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引(yǐn)出谈(tán)话话题没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动画(huà)片吗？喜欢看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这个动画(huà)片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这(zhè)些动画片(piàn)人物和他们所在的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片(piàn)里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿(ér)分组(zǔ)自由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和(hé)旁边的(de)小朋友说(shuō)说(shuō)自己(jǐ)最喜欢的动画片是(shì)什么(me)，为什(shén)么喜欢(huān)这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要(yào)抢(qiǎng)着讲(jiǎng)，其他小(xiǎo)朋友说话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得好(hǎo)的(de)、内容(róng)新颖(yǐng)的小朋友，对不(bù)愿(yuàn)或不(bù)敢交谈等谈话有障碍的小朋(péng)友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差(chà)不(bù)多的时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上前分享他喜爱的(de)动画(huà)片。

　　4、通过(guò)提问拓(tuò)展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片(piàn)人物(wù)有哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没(méi)有值(zhí)得(dé)我(wǒ)们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈(tán)话的方式提供新的谈话(huà)经验(yàn)。

　　如，小朋友们都说(shuō)了(le)自己最喜欢的动画(huà)片(piàn)，下面，老师(shī)也和小(xiǎo)朋友(yǒu)们分享一(yī)下老师(shī)最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片是《西游(yóu)记凯禅》，因(yīn)为(wèi)《西游记》里(lǐ)的动(dòng)画(huà)人物很多，他们都各有特(tè)色，其中老(lǎo)师最(zuì)喜(xǐ)欢的是孙悟空，因(yīn)为(wèi)他正义、聪(cōng)明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后(hòu)再组织幼儿(ér)交(jiāo)谈。

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