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  全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电(diàn)气专业全国排名9,其中(zhōng)高压(yā)绝缘(yuán)全国第1。

  博士后科研(yán)流动站:电气工程、仪器科学(xué)与技术、材料科学与(yǔ)工程、机械工程、管理科(kē)学与工程博士学位授权学科一级学科: 匚字旁的字有哪些,区字旁的字电气(qì)工程、管理科学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、材料科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技(jì)术、计算机科学与技术二(èr)级学(xué)科: 电(diàn)机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电(diàn)力电子与电力传(chuán)动、电工理论与新技术、 电介质工(gōng)程(自设)、管理(lǐ)匚字旁的字有哪些,区字旁的字科学(xué)与工程(chéng)、机械制(zhì)造及其自动(dòng)化(huà)、机械电(diàn)子(zi)工程、机(jī)械设计及理(lǐ)论(lùn)、 车(chē)辆工程、材料学、材(cái)料加工工程、材(cái)料物理与(yǔ)化学、精密(mì)仪器(qì)及机(jī)械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器、 计算机系统(tǒng)结(jié)构(gòu)、计算机(jī)软件与理(lǐ)论、计算机应用技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治(zhì)教育以上(shàng)学科是哈理工优势学科,特别是博士后(hòu)流(liú)动站和博士点(diǎn)一级学科!所谓的院校(xiào)排名是(shì)针对(duì)学校总(zǒng)体实力的排名,对选择具体专业或方(fāng)向的考生而言(yán)意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学(xué)校的知名度更(gèng)高!这(zhè)些排名极易对考生产(chǎn)生(shēng)误导,一般是对教(jiào)育不大知(zhī)情者才(cái)热衷于(yú)此,这是很多教育专家极力反对(duì)的!因为每(měi)所(suǒ)高校都有自己的(de)优(yōu)势(shì)学科,某些院校的综合排(pái)名(míng)虽然低点,但单个学科(kē)上的实力、师资和地位可能(néng)非常(cháng)拔尖,在(zài)业内(nèi)领域具有很高认(rèn)可度(211院校的排名一般低于985,但211高(gāo)校中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企(qǐ)及(jí)的,所以要淡化学校(xiào)的规模化,突出(chū)办(bàn)学定位(wèi)和特色(sè),集中优势(shì)师(shī)资(zī)和资源培育各专业的优秀人才,这才是(shì)可取之道!);

  合肥工业大(dà)学是211高校(xiào)(综合排名65左右),排名绝对在成(chéng)都理工大学(综合排(pái)名140左右)之前,但后(hòu)者在地质方(fāng)面有四个国(guó)家重点学科,培(péi)养(yǎng)的地质类人(rén)才(cái)质量和数量比合肥工业大学的(de)地质毕业(yè)生普遍好,业内认可(kě)度也绝对更高;

  上外(wài)、北外并非985高校,但(dàn)有谁敢否(fǒu)认上外、北外的语言类毕业(yè)生总体上不(bù)如浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海交大(dà)的(de)外语毕业生呢?教育(yù)的目的是提高人的综合素质(zhì)和专业(yè)素养(yǎng),中国很多高(gāo)校(xiào)为求大求(qiú)全(quán)疯狂盲目扩招专业,催生了一(yī)批又一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业(yè)和培养质(zhì)量劣的(de)垃圾(jī)专业(yè),这让无数懵懂学子成(chéng)为(wèi)学(xué)校弱势专业的试验(yàn)品和(hé)小(xiǎo)白鼠,这是高等教育的误区(qū),是(shì)对社会和学生及家长十分不负责的!麻省理(lǐ)工学院(yuàn)等(děng)不少(shǎo)国外(wài)知名大学(xué)都(dōu)能严格(gé)控制(zhì)所设专(zhuān)业(yè)数目和招(zhāo)生数(shù),虽然专(zhuān)业较(jiào)少、学(xué)生不(bù)多,但是(shì)做出的(de)贡献(xiàn)、培养的人(rén)才质量是我们(men)大家有目共睹的!只有学有所成,对(duì)社(shè)会贡献更大,回报更多才能获得(dé)更好(hǎo)的发展渠(qú)道和(hé)待遇,对社(shè)会和(hé)个(gè)人这一点才是最重要的;

  如果无法实现教育(yù)应有的社会推进价值和对受教育者(zhě)的(de)价(jià)值,什么都(dōu)白谈!那教(jiào)育就是在浪费他人青春、就是(shì)在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人!建议广(guǎng)大考生在(zài)选择学(xué)校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资(zī)、办学历史、省部级和国家级重(zhòng)点学科设(shè)置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉(yù)等综合(hé)考虑(lǜ),理性判断和选择学校(xiào)及专业(yè);

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