南(nán)音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图解，南(nán)音琵(pí)琶入门指法图片是南音(yīn)琵(pí)琶常见(jiàn)的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧是手(shǒu)腕背(bèi)面呈(chéng)小量外(wài)突，面板和手(shǒu)背面(miàn)呈斜状，小(xiǎo)指侧处(chù)的腕关节作向外前(qián)方稍稍抬出，食指、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐；快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍稍(shāo)立(lì)起(qǐ)来，手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和(hé)力(lì)度在于手(shǒu)指，手腕放(fàng)松(sōng)，手指要(yào)有摩擦的(de)感觉的。

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　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起(qǐ)来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖(jiān)触(chù)弦(xián)，触(chù)弦面积不宜过大(dà)，速度(dù)和(hé)力度(dù)在于手(shǒu)指，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉。

琵(pí)琶入门指法图解

　　右(yòu)手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮(lún)等指(zhǐ)法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演奏(zòu)多种(zhǒng)和音、和弦。

　　广泛应用于(yú)民(mín)族(zú)乐(lè)队(duì)和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的(de)方(fāng)法，是在(zài)指关(guān)节的运动(dòng)中，手指端(duān)取(qǔ)势(shì)将弦身击捺在相品位上，使得(dé)微声，捺与前(qián)面(miàn)一音(yīn)大都(dōu)成上(shàng)行进行。

　　2、带

　　演奏带的(de)方法：当右手弹出前一按音(yīn)之后，接(jiē)着在相(xiāng)品位(wèi)上作向左内方或向(xiàng)外(wài)方一拨，然(rán)后离(lí)开弦身(shēn)，带起一个(gè)较(jiào)弱或稍(shāo)强(qiáng)的音来(lái)。

　　带与前面一音(yīn)大都成下(xià)行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方(fāng)法：用左手指将弦身按在相品(pǐn)位(wèi)上，用中指或名指(zhǐ)在(zài)下面搔(sāo)弦(xián)发(fā)音（如用左手中指按弦时，则用无名指搔(sāo)弦），这是(shì)擞(sǒu)按音的奏法；如(rú)擞(sǒu)空(kōng)弦散音时，则可在左(zuǒ)手食、中、名三指中选(xuǎn)择一较方便的(de)指头去搔弦(xián)即(jí)可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一(yī)条弦上进行(xíng)。

　　右手指法

　　弹挑类(lèi)包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑(tiāo)是右中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜height: 24px;'>中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜手(shǒu)指法中最基础、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他(tā)右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等(děng)，都是由弹挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右手(shǒu)食指指甲端（一般用(yòng)与(yǔ)拇指相邻侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用(yòng)右手拇指指甲端（一(yī)般用大指外侧的指甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其(qí)他指(zhǐ)法(fǎ)的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和挑在(zài)弦(xián)上作(zuò)连续(xù)均匀而(ér)不很(hěn)快的(de)动，每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹弹相(xiāng)同。

　　但在速(sù)度上则较夹弹快一(yī)倍，即每(měi)拍依曲调节奏的快慢，一般作(zuò)八声，有的作十(shí)六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲向左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用(yòng)中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将相(xiāng)邻的(de)两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相(xiāng)邻(lín)的两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无名指(zhǐ)甲(jiǎ)将弦(xián)向(xiàng)左飞出(chū)。

　　10、双飞(fēi)：用食(shí)指甲(jiǎ)弹(dàn)左(zuǒ)面(miàn)的(de)弦，拇指甲挑(tiāo)右面的弦，要连(lián)而不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四相(xiāng)到六相；从无品到少品(pǐn)，从(cóng)少品到多品；从(cóng)用拨子到用指弹(dàn)；从用(yòng)鸡(jī)筋(jīn)弦、皮弦到(dào)丝(sī)弦再到钢丝(sī)弦；从有捍拨到无捍(hàn)拨；从开音(yīn)孔(kǒng)到不开音(yīn)孔；从(cóng)下(xià)斜抱、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半(bàn)遮(zhē)面，最后(hòu)是琴首(shǒu)琴颈半遮面(miàn)。

　　白居易诗中的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚(gāng)从船舱抱(bào)着琵琶出来时（还没有坐下来弹）的状(zhuàng)态。

　　琵琶的演(yǎn)奏艺术及(jí)其传派的形成，是因其演奏(zòu)技术演奏方(fāng)法(fǎ)和风(fēng)格特(tè)点的不同而逐渐形成的。

　　演奏(zòu)技术的如(rú)唯滚提(tí)高也要求琵琶乐器的发展(zhǎn)，山粗琵(pí)琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要(yào)求演奏技(jì)术的再提高。

　　所(suǒ)以(yǐ)，琵琶演(yǎn)奏艺(yì)术的发展和传(chuán)派的形成，与琵琶乐器的发展和形制的变化，是相(xiāng)辅(fǔ)相(xiāng)成(ch中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜éng)、密切而不可分割(gē)的。

　　各种因(yīn)素的存(cún)在和发展(zhǎn)，构成了琵琶演奏艺术传派艺术(shù)的存在和发展(zhǎn)。

　　参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源(yuán)：百度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资料来源：百度百科-琵琶

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