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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案 还深挖?“学术妲己”上位史曝光,毕业院校受牵连,硕导瑟瑟发抖

众所(suǒ)周(zhōu)知,妲己是个臭名昭(zhāo)著的人物。她蛊惑纣王,残害忠良,破坏(huài)朝纲,不少贤能之士葬于她手。

妲己除了(le)心肠(cháng)歹毒之外,美貌(mào)是她诱惑(huò)纣王的利器。

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毫(háo)无(wú)疑问,妲己是个坏人(rén)。

如果(guǒ)一名(míng)女性被冠以(yǐ)“妲(dá)己”的称号,那(nà)基本是被人唾弃。

近期,著名的一所(suǒ)学(xué)校(xiào)的(de)博士(shì)苏某,荣获了“学术(shù)妲己(jǐ)”的称(chēng)谓。

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为什么在“创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案妲(dá)己”前加上“学术”两字呢?这就要谈到苏某的学术成就了。

苏某学术(shù)成(chéng)就斐然,发表过(guò)多篇重量级的论文,想必该是学(xué)术(shù)大牛(niú)了(le)。

没想到(dào),一(yī)次博士论文(wén)答辩以及知情人的透(tòu)露,将苏某(mǒu)推上了(le)风口(kǒu)浪尖,学术成果受人质疑(yí),“学术妲(dá)己”的称号不胫而(ér)走。

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有人在网上称,苏某和博(bó)士(shì)生导(dǎo)师(shī)顾(gù)某有染,苏(sū)某发表过的多篇(piān)重量级(jí)论文,背后均由顾某主导(dǎo)。

苏(sū)某的上位史被人曝光。

知情(qíng)人士(shì)称,苏(sū)某小三上位,成(chéng)功挤掉顾某的(de)原(yuán)配,最终(zhōng)转正,得以和顾某双宿双飞(fēi)。

这一消息的真(zhēn)假(jiǎ)性未知,但(dàn)这种说法(fǎ)闹得如此沸沸(fèi)扬扬(yáng)之(zhī)际,当事人受到如此大的声讨(tǎo),竟(jìng)然没(méi)站出来澄清。

苏某和(hé)顾某的过往曝(pù)光在阳光(guāng)下后,网(wǎng)友还继续(xù)深挖。

苏某的硕(shuò)士毕(bì)业院校受到(dào)牵连。

苏某2019年硕(shuò)士毕业于重(zhòng)庆理工大(dà)学,按照毕业的(de)时(shí)间推(tuī)算,苏某年龄大概在94年(nián)左右(yòu)。

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接(jiē)着她(tā)考入了华南(nán)理工大学,师承(chéng)顾成,开始(shǐ)继(jì)续深(shēn)造攻读博士。

迄今为止(zhǐ),苏某已经发表(biǎo)了SCI论文(wén)十(shí)九篇(piān)。

其中还以第一(yī)作者的(de)身份在nature、Angew等世界(jiè)顶级期刊上(shàng)发(fā)表了(le)10篇论文,同时(shí)还有6篇的授权专利。

仅仅硕(shuò)士期间,苏某就发(fā)表了7篇自己为(wèi)第一(yī)作者的文(wén)章,还申请(qǐng)了多篇(piān)专(zhuān)利。

正是由于她与(yǔ)顾(gù)成博导如今的(de)关系,令(lìng)人怀疑,苏某(mǒu)在硕士期间(jiān)取(qǔ)得(dé)的诸(zhū)多(duō)成(chéng)果(guǒ)是否也(yě)和她的硕(shuò)士导师(shī)杨某某(mǒu),也就是重庆理工大学的研(yán)究生院的副院长有一定关系(xì)。

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当然这是网(wǎng)友的猜测(cè),真假(jiǎ)也(yě)必然得不(bù)到验证(zhèng)。

但我想(xiǎng)她的硕导看(kàn)到这样的消(xiāo)息时,内心肯定在瑟(sè)瑟发抖。

本(běn)科院校也无辜(gū)躺枪。有人质疑她本科院校是一所二本大学,实力(lì)不行,教出来(lái)的学生能有科(kē)研水平吗?

其(qí)实这(zhè)种(zhǒng)看法是(shì)不对(duì)的(de)。普通的(de)二本(běn)院校中也有研(yán)究能力出色(sè)的人或老师,这一(yī)点毋庸置疑,只是(shì)普通院校的顶尖的研究水平(píng)大概(gài)率比不上名(míng)校,但(dàn)不(bù)能认为二(èr)本院校的学生出(chū)不了好(hǎo)成(chéng)果(guǒ)。

看到苏某所取(qǔ)得的这些成(chéng)果,真(zhēn)的(de)令人有些惊悚,为何用(yòng)这个词?

取得(dé)如此丰硕成果的学生(shēng),不是天才,就(jiù)是天才。因为作为一个博(bó)士(shì)研(yán)究生来说,特别读过(guò)研究生的(de)人(rén),必然都有深刻体(tǐ)会。

三到五年的时(shí)间,根本没有如(rú)此多的时间,产生如(rú)此多的(de)成果,除(chú)非(fēi)是天才。对于90%以上的博士研究生,毕业时能发5篇左(zuǒ)右SCI论(lùn)文就已经不错了,能发表一篇nature的(de)话(huà),那真的(de)已经鹤立鸡群。

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由此来(lái)看,苏某绝对是研究人才(cái)中的天(tiān)才型人物,不可(kě)多得的科研新星。

但是由(yóu)于她和导师之间扑朔(shuò)迷离(lí)的关系,令她的学术(shù)成果(guǒ)受到(dào)了质疑。

有网(wǎng)友“深明大(dà)义”,认为苏某和顾某在一(yī)起,那(nà)是两人的(de)感(gǎn)情(qíng)私事(shì),旁人不(bù)应(yīng)该说(shuō)三(sān)道(dào)四。

这种想法(fǎ),表面看似乎(hū)有几分道理,其实不然。

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其一,学(xué)术不端,是对学生(shēng)不负(fù)责任。

苏某(mǒu)和顾(gù)某谈恋爱可(kě)以,但如果苏某因为恋爱关系得(dé)到多篇重(zhòng)量(liàng)级论文,使得她成为高校导师,那这(zhè)样水平的人成为学生导师后,明显对学(xué)生不负(fù)责任,误人子弟。

其(qí)二,通过学术不(bù)端的成(chéng)果谋取(qǔ)职(zhí)位,这(zhè)对于努力打拼的学(xué)术人不(bù)公平。

其三,此手段会造成恶劣的社会(huì)影(yǐng)响。

如果(guǒ)大家有样(yàng)学(xué)样,不(bù)去努力(lì)耕耘自己的成(chéng)果(guǒ),学到真本事(shì),而通过(guò)这些(xiē)非(fēi)正(zhèng)常的(de)手段上位,那(nà)整个学术环境还(hái)怎么进步?科研能(néng)力如何提升(shēng)?高科技领域(yù)如何突破(pò)?

苏某未来何去何从,我们拭目以待。

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