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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余(yú)的词语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换(huàn)句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号(hào)一(yī)样，但是调换(huàn)的位(wèi)置比对(duì)调号要(y贵州海拔高度是多少ào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的(de)一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng贵州海拔高度是多少)起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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