小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对(duì)吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的(de)卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课，一(yī)边(biān)进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和(hé)段(duàn)落抄写(xiě)练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很(hěn)基(jī)本的一(yī)项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的(de)学习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得(dé)工整、吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖美观的学生，他(tā)在学(xué)习(xí)时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其(qí)学(xué)习(xí)也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子(zi)的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一(yī)散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大到(dào)第二页，甚至(zhì)于(yú)第三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的(de)问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也(yě)就容易正确(què)了。

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