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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  陈述句:述说(shuō)一件(jiàn)事情的句子(zi)(区(qū)别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈(chén)述句是用来描述一个事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位。

  第(dì)一位(wèi)可以是主语,也可以是(shì)状语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出(chū)现助动词或(huò)情态(tài)动词时(shí),助动(dòng)词(cí)或情态动词在第二位(wèi),行为(wèi)动词在最(zuì)后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句(jù)例句(jù):儿子是(shì)我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是,完全不(bù)”等否(fǒu)定(dìng)意(yì)思(sī)的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句(jù)

  含(hán)有两个否(fǒu)定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下午,我非(fēi)做(zuò)作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人(rén)的看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述句和(hé)否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守纪律的现象,我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去(qù)看电影。

  6、犯了错(cuò)误(wù)但不(bù)敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队(duì)员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优(yōu)异成绩正是(shì)她(tā)勤奋(fèn)学习的(de)结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我(wǒ)们(men)养大,我们(men)不应(yīng)该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这(zhè)些东(dōng)西(xī)了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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  陈述(shù)句:述说一件事情的(de)句子(区(qū)别于(yú)“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句(jù)”),如(rú):“这(zhè)是一(yī)部词(cí)典。

  ”“今(jīn)年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述(shù)句是用来描述(shù)一个事实,日常生(shēng)活(huó)中使用的大(dà)部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词(cí)在第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管(guǎn)句子怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总是在第(dì)二位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两边,要(yào)么(me)在第(dì)一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动词时(shí),助动词或情(qíng)态动词在第二(èr)位(wèi),行为(wèi)动词在最后一位(wèi)。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一(yī)、肯定(dìng)句(jù):

  肯定句例句:儿子是我一(yī)生的(de)牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全不是,完全(quán)不”等否定(dìng)意(yì)思(sī)的(de)词的(de)句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否(fǒu)定词的句(jù)子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不可(kě)。

  双重(zhòng)否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说(shuō)话人的看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我(wǒ)们(men)班(bān)蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然(rán)不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现象,我们不(bù)能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完,不能(néng)去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一(yī)个少先队员(yuán)应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习任(rèn)务重而不参加体育活(huó)动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的幸福(fú)生青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们(men)不应该让他(tā)们(men)失(shī)望。

  14、春天来(lái)了(le),花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不(bù)用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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