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护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗

护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

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小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作用,六种说明方法及作(zuò)用(简短)

  六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字、分(fēn)类别(bié)、打比方。

  举(jǔ)例子的(de)作用(yòng)是使文章表达的意思更明(míng)确,读者更能理解,具体地(dì)说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特(tè)点。

  1、举例子

  举(jǔ)出(chū)实际事例(lì)来说明事(shì)物,使所要说(shuō)明的(de)事物具体化(huà),以便(biàn)读者理解,这种说明(míng)方法叫举例子。

  运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事理,一(yī)要(yào)注意例(lì)子的(de)代(dài)表性,二要注(zhù)意(yì)例子的(de)适(shì)量性。

  作用:使文章表达的意(yì)思更明确,读者更能理解,具体地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

  2、引资料

  为了(le)使(shǐ)说(shuō)明(míng)的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名人(rén)名言等。

  引资料的范围很(hěn)广,可以是经典(diǎn)著(zhù)作,名家名言,公式定(dìng)律,典故谚语等。

  作用(yòng):使文(wén)章(zhāng)更具说(shuō)服力。

  体现说明文语言的准确性(xìng)。

  引(yǐn)用古诗:使说明文更具(jù)诗情(qíng)画(huà)意。

  引用故事(shì)使文章具(jù)有趣味性。

  3、作(zuò)比较

  作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗>  说明某些抽(chōu)象的或者是人(rén)们比较陌生的事物,可以(yǐ)用(yòng)具体的或者大家(jiā)已经熟悉的(de)事(shì)物和它(tā)比较,使读者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

  事(shì)物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

  在作比较(jiào)的时候,可以是同类(lèi)相比,也可以是异类(lèi)相比,可以对事物(wù)进行(xíng)“横比”,也可以对事(shì)物(wù)进行“纵比”。

  作用(yòng):把……与……进行比较,突出强调了说明对象的(de)特(tè)点。

  4、列数字

  为了使所要说(shuō)明的事物具体化(huà),还可以采用列数(shù)字(zì)的方法(fǎ),以便读(dú)者理解。

  需要注意(yì)的是,引用较(jiào)多的(de)数字,一定要(yào)准确无误,不(bù)准确(què)的数字绝对(duì)不能用,即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要(yào)有可靠的根(gēn)据,并力求近(jìn)似(shì)。

  作用:用(yòng)列数字的方法进行说明,既能(néng)准确客(kè)观地反映事实(shí)情况(kuàng),又有(yǒu)较强的说服力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准确地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往(wǎng)从单(dān)方面不易(yì)说清楚(chǔ),可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成(chéng)若(ruò)干(gàn)类,然(rán)后依照类别逐(zhú)一加以说明。

  这种说明(míng)方法,叫分类别。

  作用:条理(lǐ)清晰,层次清(qīng)晰,一目了然(rán)。

  清(qīng)晰地说明了说明对象的特点,使文章(zhāng)更(gèng)具有说(shuō)服力。

  6、打比方

  利用两种不(bù)同事(shì)物之间(jiān)的相似(shì)之处作比较,以突出事物的形(xíng)状特(tè)点,增强(qiáng)说明的(de)形象性和生动性的(de)说明方法叫做打比方。

  说明文中(zhōng)的(de)打(dǎ)比方的说明方(fāng)法,同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还有联(lián)想是一致的。

  不同的是,比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和借(jiè)喻,而说明(míng)多用明喻(yù)和暗喻,借喻则不宜(yí)使用。

  作用:把……比(bǐ)作……,生动形象(xiàng)地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点,使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说(shuō)明方法及作用

  小学(xué)的六(liù)种说明(míng)方法及(jí)作用如下:

  1、举例子。

  是(shì)通过列(liè)举(jǔ)有代(dài)表(biǎo)性(xìng)的(de)、恰(qià)当的(de)事例(lì)来说明事物特征的说明(míng)方法。

  作用:使文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确,使(shǐ)说(shuō)明的对(duì)象更生(shēng)动(dòng)形象,便于(yú)读者理解(jiě)。

  例句:我国(guó)名胜古迹(jì)十分(fēn)多(duō).诸(zhū)如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里(lǐ)拉等。

  2、列(liè)数字。护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗>

  从数量(liàng)上说明事(shì)物特(tè)征或事理的(de)方法。

  需(xū)要(yào)注意的是,引(yǐn)用的数字,一定要准确无误,不准确的数(shù)字绝(jué)对(duì)不能用,即使是(shì)估计的数字,也要有(yǒu)可靠(kào)的根据,并力求(qiú)近(jìn)似(shì)。

  作用(yòng):使说(shuō)明对象(xiàng)的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

  例句:黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间竟决口1500多次,改(gǎi)道26次(cì),给两岸(àn)人(rén)民(mín)带(dài)来了深重的苦难。

  黄河是(shì)世(shì)界(jiè)上(shàng)含沙量最大的大河,其含(hán)沙(shā)量相当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗老(lǎo)镇(zhèn)将两种类别相(xiāng)同或不同的(de)事物、现象等加以(yǐ)比较来说明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

  作(zuò)用:突出强调事物的某种特征。

  例(lì)句:黄河是(shì)世界上含沙量最(zuì)大的大河,其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

  4、打比方。

  是通过比喻的修辞手法来说明事物特征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

  作用:使抽象(xiàng)的事物(wù)变得具(jù)体、生动(dòng)、形象。

  例句:人们都说,黄河是(shì)中华民族的摇篮。

  5、分类含缺别。

  要说(shuō)明事物的特征(zhēng),往往从(cóng)单方(fāng)面不易(yì)说(shuō)清(qīng)楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然(rán)后依照类别(bié)逐(zhú)一加以(yǐ)说(shuō)明,这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类(lèi)别。

  作用:使说明事物的特(tè)征条(tiáo)理清(qīng)晰,一(yī)目(mù)了然。

  例(lì)句:鲸的种(zhǒng)类(lèi)很多,总的来说(shuō)可以分为两大类(lèi):一类(lèi)是须(xū)鲸,没(méi)有牙(yá)齿;一类是齿鲸(jīng),有锋利(lì)的牙齿。

  6、下定义。

  用简明的语(yǔ)言对事(shì)物的本质特征作(zuò)概括(kuò)的说明方法。

  作(zuò)用:科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗说明对(duì)象的内涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密(mì),更通俗易懂。

  例句:两组对边(biān)分(fēn)别平(píng)行的四边形(xíng)叫(jiào)平(píng)行四边形。

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