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颜元(yuán)的(de)教育思想思(sī)维导图,颜元的(de)教(jiào)育思想主张

  颜(yán)元的教育思想:1、培(péi)养目标:“实(shí)德实才之士(shì)”:颜(yán)元认(rèn)为人(rén)才是治国安(ān)民的根本,而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学(xué)校(xiào)教(jiào)育来(lái)培养。

  学校教(jiào)育的(de)培养目标是“实德实才之士”,即品德高尚、有真才实学(xué)的经世致(zhì)用人才(cái)。

  “实德实才之士”有两种,一种是“上下(xià)粗精皆尽力求(qiú)全”的通才,另一(yī)种(zhǒng)是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人才(cái)。

佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次>  2、教育内容:“实学”:把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物”作为教育内(nèi)容,这就是(shì)颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基(jī)于(yú)他“富国(guó)强兵”的政(zhèng)治理想,还(hái)提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学(xué)方法:“习行”:“习(xí)性”,即(jí)学(xué)习与实践(jiàn)相结合。

  第一,教学要联系实际(jì),观察(chá)、练习,“躬行而实(shí)践之(zhī)”。

  第二(èr),反对静坐读书、闭门读书和空(kōng)谈(tán)理义(yì),因为其脱离实际(jì),不(bù)能解决实际问题还影响健康。

  第(dì)三,并非(fēi)排斥(chì)通过读讲来学习(xí)知识,而是主(zhǔ)张读书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。

  第四,人(rén)获得知识(shí)的(de)目的在于“实(shí)行”和(hé)“实用”。

  4、“六斋”教(jiào)学(xué):颜元(yuán)在自(zì)己规(guī)划的漳南书院中,陈设六斋,并(bìng)规定了各(gè)斋具体(tǐ)教育(yù)内容(róng),实行“分斋教学(xué)”。

  漳南书院的六斋(zhāi佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次)分别为文(wén)事斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

  之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了适应当时的实际佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次,等时机到了(le)则关闭这两斋。

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