学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一(yī)定要(yào)注(zhù)意(yì)自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法(fǎ)，仅供大家参考的。

　　关(guān)于学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文以及学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些英语(yǔ)作文(wén)，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文(wén)，学好英语的十(shí)个方法(fǎ)，学(xué)好英语的几(jǐ)种方法等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

学好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入(rù)，就假装自己是美国或英国的电视(shì)台(tái)主持(chí)人在主持(chí)节目(mù)和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而(ér)是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的(de)英语语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大时(shí)态(tài)，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时(shí)态---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语态(tài)，难(nán)点(diǎn)在于(yú)被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之(zhī)前(qián)学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着去做，而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过(guò)的知识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让(ràng)做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到(dào)了温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力，首(shǒu)先要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度(dù)是阅(yuè)读(dú)的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家和心理学家的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的(d谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里e)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方(fāng)法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关键的(de)就是单词(cí)了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会(huì)如何(hé)扩充自(zì)己单词谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难度较大(dà)的单(dān)词记得(dé)记录(lù)一下(xià)，并(bìng)不断的去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词，这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语的(de)过(guò)程(chéng)当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过(guò)难(nán)题，而这(zhè)些难题有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些人则(zé)选择(zé)直视(shì)，所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要想培养自己解(jiě)决问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新的问题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目(mù)的(de)就是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动交流，一方(fāng)面对(duì)自己的英(yīng)语思维方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习(xí)环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言学(xué)习环(huán)境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到国外(wài)，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可以做到(dào)。

未经允许不得转载：优美励志的句子网 谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里