校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园内(nèi)发生(shēng)，放学(xué)后(hòu)同学间的欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其(qí)主要表(biǎo)现(xiàn)是身体(tǐ)强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不(bù)是单一的(de)偶(ǒu)发(fā)事(shì)件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人(rén)欺(qī)负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不(bù)容易(yì)察觉(jué)的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害(hài)者不(bù)利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受害者(zhě)的(de)照(zhào)片进行恶(è)搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

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　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上(shàng)报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加(jiā)强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合(hé)治理方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日内须完成调查，而(ér)在此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布(bù)的实(shí)施方案中，除了对调查时间有要(yào)求外，对(duì)于事件(jiàn)的及时(shí)上(shàng)报也(yě)做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在(zài)实施方案中明确提(tí)出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zhòng)学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教委外，对(duì)于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个(gè)人财产、教科书(shū)、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她(tā)不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随(suí)命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收(shōu)入(rù)水平、国籍(jí)、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和国(guó)民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事(shì)行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人(rén)身损(sǔn)害，学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管(guǎn)理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活(huó)期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以外(wài)的第三人人(rén)身损害的(de)，由第三人承(chéng)担(dān)侵权责(zé)任(rèn)；幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构承(chéng)担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第(dì)三人(rén)追(zhuī)偿。

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