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乐字的繁体是几画啊,乐字的繁体是几画字

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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重乐字的繁体是几画啊,乐字的繁体是几画字点(diǎn)不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”,即(jí)“身子向前用尽(力量)细心地听取”,含有尊重的意思(sī),如(rú)倾听民意。

  二(èr)、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩不同(tóng):1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩(cǎi),就是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受言语信息,进(jìn)而通过(guò)思维活(huó)动达到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程(chéng)。

  一般指(zhǐ)上级对下级,如“民(mín)情”乐字的繁体是几画啊,乐字的繁体是几画字、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等,因(yīn)此(cǐ)一般(bān)表(biǎo)示上级听取(qǔ)下级(jí)的意(yì)见、报告等(děng)。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬(jìng)的色彩,一般多(duō)用于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关人(rén)的活动,也可(k乐字的繁体是几画啊,乐字的繁体是几画字ě)用于具体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆听前世,清视在下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面语(yǔ),常指仔(zǎi)细注意(yì)地听。

  2、倾听:

  转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

  或者是(shì)认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人(rén)的话。

  聆听更(gèng)像是上级对下级的训(xùn)话,而倾听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展资料

  一,倾听要(yào)点(diǎn):

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总(zǒng)是谈论自己

  克服自以为是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不(bù)要打(dǎ)断对话,要(yào)让对方把话说完。

  不能(néng)去深究那些不重要或不相关的细节而打断话。

  不(bù)要(yào)激动:不要匆忙下结(jié)论,不(bù)要急于评(píng)价对方的观(guān)点,不要急切地(dì)表达(dá)建议,不要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈(liè)的争执。

  要仔细(xì)地听对方(fāng)说些什么,不(bù)要把精(jīng)力放在思考怎样反驳(bó)对方(fāng)?

参考资料百度百科-倾听

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