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  过渡句是(shì)什么意(yì)思,过渡句是什么意思 举个例子(zi)是(shì)“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章当中,起着过渡作用,使得文章在层次分明(míng)的同时,更加(jiā)连(lián)贯与通顺的句(jù)子的(de)。

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过(guò)渡句是什(shén)么意思,过渡(dù)句是什么意思 举(jǔ)个例子(zi)

  “过渡句(jù)”指的(de)是在(zài)文章当中,起着过渡作用(yòng),使得文(wén)章在层次分明的同时,更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的句子。

  在文章当中,过渡句既可以(yǐ)承接、总结(jié)上(shàng)一段(duàn)的文字内容(róng),也可以开启、引导(dǎo)出(chū)后面要写(xiě)的文字(zì)内容,也就是“承上启下”。

  过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容(róng)的接驳处(chù)之中,起(qǐ)到承上启(qǐ)下的作用。

  因(yīn)此,过渡句承接或总结上面的内容,同(tóng)时提示或领起下面的内容。

  在文章当中,运(yùn)用过渡这(zhè)种(zhǒng)创作(zuò)手段(duàn),让文(wén)章整体能(néng)够显得连贯、通顺(shùn)的同(tóng)时,这种手段也能够让读(dú)者感受到文章的(de)结构严谨性与语言逻辑(jí)的严(yán)密性(xìng)。

  自(zì)然而然地(dì),这(zhè)一篇文章的可读性与(yǔ)文学艺术性也会(huì)很(hěn)大程度(dù)上被提(tí)高(gāo)。

过渡句是(shì)什么意思举一个例子(zi)?

  过渡(dù)句就是(shì)联接(jiē)上下文(wén),由一个问(wèn)题过渡到另一个问题的(de)句子。

  鲁迅(xùn)的《藤野先(xiān)生》一文(wén),在使用了(le)两个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气(qì)”后,在开始过渡到鲁迅决心转学去(qù)仙台时(shí),就(jiù)使用了这样(yàng)一个过(guò)渡句过渡:“到(dào)别的(de)地方去看看,如何呢?”

  过渡句是一(yī)种常(cháng)见的句式,一般在(zài)作文里出现,在两个内容的接(jiē)驳处之(zhī)中,起到承上启下的作用。

  这句话,可以是陈述句(jù)、判断句(jù)方式,也可以是设问慨叹方式。

  过(guò)渡句训练

  在短文中找出(chū)过渡句,这并不(bù)难(nán)。

  过渡句一般在段落(luò)的(de)开头,少数在段(duàn)落(luò)中(zhōng)间,更少的在段落末(mò)尾。

  它十(shí)分(fēn)明显地告诉(sù)你(nǐ):从一个地(dì)点转移到了另岁中一个(gè)地点(diǎn),或者(zhě)从一个事情连接到另一个事情(qíng),从一个动作转化成了另(lìng)一(yī)个动(dòng)作(zuò)。

  1、在写景的(de)文章中(zhōng)如何找出过渡句这(zhè)种过渡(dù)句一般在文段的开(kāi)头一句(jù),交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一个地点(diǎn),起“承上启下”的作(zuò)用,非常好(hǎo)找的。

  2、在写人记事的文章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起来的,前一个(gè)动作与后(hòu)一个动(dòng)作(zuò)是用哪(nǎ)一句(jù)话连起来的。

  这个起“承上启(qǐ)下”作(zuò)用的句子,就是(shì)过渡句。

  过渡句是什么意(yì)思,过渡句(jù)是(shì)什么(me)意思 举(jǔ)个(gè)例(lì)子是(shì)“过(guò)渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文(wén)章当中,起着过渡作(zuò)用(yòng),使得文章在层次(cì)分明的同时,更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思,过渡(dù)句是什么意思 举个例子

  “过渡句”指的(de)是(shì)在文章当中,起着过(guò)渡作用,使得(dé)文章(zhāng)在层次分明(míng)的(de)同时,更加连贯(guàn)与(yǔ)通顺(shùn)的句子(zi)。

91是质数吗,95是质数吗  在文章当中,过渡(dù)句既可以(yǐ)承接、总结上一段的文字(zì)内容,也可以开启、引(yǐn)导出后面要写(xiě)的(de)文字内容,也就是“承上启下”。

  过渡句是一种常见的句式,一般(bān)在(zài)作文里出现,在(zài)两(liǎng)个(gè)内容的接驳处之中,起到承上启(qǐ)下的(de)作用(yòng)。

  因此,过(guò)渡句(jù)承(chéng)接或总结上面的内(nèi)容,同时(shí)提(tí)示或领起下面的内容。

  在文(wén)章当(dāng)中,运用(yòng)过(guò)渡(dù)这种(zhǒng)创作手(shǒu)段(duàn),让(ràng)文章整体能够显得连(lián)贯、通顺的同时,这种手段也能够让读者感受到文章的结(jié)构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严(yán)密(mì)性。

  自然而然地,这一篇文章的可读性与文学艺术性也(yě)会很大程度(dù)上被提高。

过渡句是什么意(yì)思(sī)举一个例子?

  过(guò)渡(dù)句(jù)就(jiù)是联接上(shàng)下文,由一个问题过(guò)渡到另一(yī)个(gè)问(wèn)题的句子。

  鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文,在使用了两(liǎng)个自然段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴气(qì)”后,在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙(xiān)台时,就使用了这样(yàng)一个(gè)过渡句过渡:“到别的地(dì)方去看(kàn)看,如何呢?”

  过渡句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容(róng)的接驳处(chù)之中(zhōng),起到承上(shàng)启(qǐ)下的作用。

  这句话,可以是陈述句、判断(duàn)句方式,也可以是(shì)设问(wèn)慨(kǎi)叹(tàn)方式(shì)。

  过渡句训(xùn)练

  在短(duǎn)文中找出过渡句(jù),这并不难。

  过(guò)渡句一(yī)般在段落的开头,少数在段(duàn)落(luò)中间,更少(shǎo)的在段落(luò)末尾。

  它(tā)十分明(míng)显地(dì)告诉你:91是质数吗,95是质数吗从一个地点(diǎn)转移(yí)到了另岁中(zhōng)一个地点,或者从一个事情(qíng)连接到另一个事情,从一个动作转化(huà)成了另一个动作。

  1、在(zài)写(xiě)景的文章中如何找出过渡句(jù)这种过渡(dù)句一般(bān)在文段的开头(tóu)一句,交(jiāo)待从(cóng)一个地点(diǎn)喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地91是质数吗,95是质数吗点,起“承上启下”的作用,非(fēi)常好找的。

  2、在写人记(jì)事的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后(hòu)一件事(shì)之间是用哪个句子连(lián)起来的,前一个动作与(yǔ)后(hòu)一个(gè)动作(zuò)是(shì)用(yòng)哪一句话(huà)连起来的。

  这个起“承上启下”作用(yòng)的句(jù)子,就是过(guò)渡句。

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