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中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法(fǎ)比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写作手(shǒu)法的作用是比喻就是将彼物比此物,二者具有相似(shì)性的(de)。

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  比喻就是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似性(xìng)。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事(shì)物变成和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的(de)样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现(xiàn)形式不(bù)同。

  比喻的本体可出现可不(bù)出现,比拟的(de)本(běn)体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是(shì)具体的事物,可以确(què)认。

  拟体不是具体(tǐ)事物,不能确(què)认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比喻(yù)的目的偏重于(yú)帮助读者认(rèn)识或明白(bái)某种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧重于(yú)抒发某种情感,使读者受到(dào)感染,进(jìn)而产生(shēng)某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人(rén)例子

  比喻

  就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物,二者具(jù)有相似性。

  例如(rú):天上(shàng)的(de)白云像棉花(huā)。

  很显然,这个例(lì)子是比(bǐ)喻句,因为这个(gè)句子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

  通过(guò)例子,可以(yǐ)知(zhī)道判断(duàn)一(yī)个句子(zi)是不(bù)是比(bǐ)喻句,不是出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语(yǔ)就是比喻句了,而是要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把(bǎ)事物人格化,将本(běn)来不(bù)具备人动作和感情的事(shì)物变成(chéng)和人(rén)一样具有动作(zuò)和(hé)感情的样子。

  拟人就是把物(wù)当人写,赋予物以人的动作行为(wèi)或思想情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个句子就是(shì)采用拟人的修辞手法(fǎ),一个“钻”更加形(xíng)象生动(dòng)地展现了(le)小草旺(wàng)盛的生命(mìng)力(lì)。

常见写(xiě)作手法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物(wù)言(yán)志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧(cè)面比喻中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门(mén)见(jiàn)山、烘(hōng)托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的(de)比(bǐ)喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法的区别(bié)

    导语:比(bǐ)喻和比拟,都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的修辞(cí)手段,但它们是(shì)两种不同的修辞方式。

  下面是我(wǒ)整理的作文中(zhōng)常见的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别(bié)的(de)相(xiāng)关内(nèi)容(róng),欢迎(yíng)阅(yuè)读。

  

     比拟是物的人(rén)化或人(rén)的(de)物化(huà)或把甲物拟作乙物,具(jù)有思想的跳跃性,能使读者展开(kāi)想象的翅膀,捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比拟分为拟人(rén)和(hé)拟物(wù)。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作(zuò)事物之间的可拟性,借(jiè)助联想和想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的(de)桥梁,想(xiǎng)象(xiàng)是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩,是作者用自己自(zì)然流露的强烈感情去(qù)感(gǎn)染读(dú)者的一种辞格。

  

     比(bǐ)拟句:就(中考体育多少分满分2023,中考体育多少分及格jiù)是借助丰(fēng)富(fù)灶凯(kǎi)的想像(xiàng),把物当成人来写,或(huò)把人当成物来写(xiě),或把(bǎ)甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是(shì)打(dǎ)比方,是用(yòng)本(běn)质不同而(ér)又有(yǒu)相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事物或说明(míng)道理的辞格。

  

     拟人:把事物(wù)人格化,把(bǎ)本来不具备人的(de)一些动(dòng)作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一(yī)样(yàng)的。

  

     拟人就包(bāo)括在比拟之(zhī)中。

  

     比喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有(yǒu)相似点的另一事物作比也(yě)就是打(dǎ)比方(fāng);一定得有(yǒu)相似点,通过相衡辩袜(wà)似点使本体同喻体联系起来,唤起人(rén)们的(de)联想,使人(rén)更具体(tǐ)地惑知事物。

  比(bǐ)拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特(tè)性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者(zhě)说是把乙事物的特性(xìng)强加于(yú)甲事物。

  乙事物般是(shì)有(yǒu)生命力(lì)的,能(néng)活动,有(yǒu)感情(qíng)的;它比甲事物具(jù)体实在(zài),于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事物(wù)变得(dé)具体实在了,当然就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性(xìng),而比拟却是利用它们(men)之(zhī)间的不同特性,使两体(tǐ)融(róng)为一(yī)体(tǐ),这是(shì)区(qū)别(bié)比喻(yù)和比拟(nǐ)最重要的标(biāo)志。

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