1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人(rén)类最(zuì)伟大(dà)的科学家的(de)生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在(zài)人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的探索其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在了(le)偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的(de)区域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的(de)存(cún)在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些(xiē)研(yán)究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利(lì)用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人(rén)都(dōu)相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存(cún)在(zài)。对于(yú)这样(yàng)的(de)说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一(yī)个层(céng)次的(de)天才(cái)。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个月开(kāi)始说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的(de)数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自(zì)乌克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获(huò)得了(le)哈佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯(sī)成了自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名(míng)字命名为(wèi)导(dǎo)师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的(de)儿子(zi)代表了一(yī)个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人(rén)们没有注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的(de)百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切(qiè)除的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什(shén)么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受(shòu)到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是(shì)没(méi)有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的(de)很大(dà)一部(bù)分是人(rén)们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能(néng)的(de)开发程度(dù)，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分(fēn)则被认为没(méi)有(yǒu)开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱(ruò)点在(zài)全球热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印(yìn)在(zài)了大多数人的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多只能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类(lèi)超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论(lùn)”说(shuō)起，进(jìn)化(huà)论本(běn)身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的(de)地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而(ér)动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年(nián)的自然(rán)选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的(de)能量来维持所有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行(xíng)应急反(fǎn)射。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下意识的接住(zhù)，而(ér)不是(shì)无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加(jiā)的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学(xué)的发(fā)展(zhǎn)，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的每(měi)个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉(jué)的(de)时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作的畅销都成(chéng)了营(yíng)销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他(tā)们在(zài)一(yī)夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人(rén)告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经元与神(shén)经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相(xiāng)连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触的(de)结构，可(kě)以通过(guò)神经递(dì)质将神经元之(zhī)间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都是一个(gè)信号(hào)，那(nà)么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触(chù)就会越多(duō)，而当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结(jié)构就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味(wèi)着(zhe)知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的知识(shí)。而(ér)这些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的(de)联系(xì)就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表(biǎo)现出来的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识(shí)点的链接(jiē)，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触(chù)，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大(dà)约(yuē)700个(gè)新的神经元，除了(le)自(zì)然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神(shén)经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的(de)学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新的突(tū)触，然(rán)后再强化它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样(yàng)一(yī)个特点，它(tā)是动(dòng)态形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占用。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态，是(shì)得(dé)不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有效(xiào)的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不(bù)是(shì)外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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