小学(xué)生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出(chū)的(de)字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适(shì)合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是(shì)一(yī)种行(xíng)为规(guī)范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子(zi)一(yī)边学习好功课(kè)，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在可(kě)以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对(duì)于(yú)培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美(měi)观(guān)的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的(de)学珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗生，其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与(yǔ)写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一(yī)个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机(jī)，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家(jiā)的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太(tài)白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大(dà)力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都(dōu)留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误(wù)率很高(gāo)的(de)原(yuán)因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清(qīng)楚就得(dé)把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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