松(sōng)果体可视(shì)化练习？松果(guǒ)体(tǐ)可视化(huà)的意思是运用必定的(de)核(hé)算将数据转换(huàn)成松(sōng)果体的图(tú)画在屏(píng)幕上显现出来的。关于松果体可(kě)视化练习以(yǐ)及(jí)松果体可视化练习，松(sōng)果体视觉，松果体(tǐ)全视之眼，松(sōng)果体印象学(xué)，松果体(tǐ)是什么意思(sī)等问题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)收拾以(yǐ)下(xià)的日子常(cháng)识：

松果能够生吃吗

　　松(sōng)果是能(néng)够生吃的。

　　1.松果能够生吃(chī)

　　松果是能够生吃的(de)，营养成(chéng)分在生吃的情况下不会丢失。并且生吃松(sōng)果能够更好地体会到松(sōng)果的原汁原(yuán)味，口(kǒu)感更佳。

　　2.生(shēng)松果含(hán)有寄生虫(chóng)和细菌

　　可是也有人持(chí)对立(lì)定见，他们认为生(shēng)松果含有寄生虫(chóng)和细菌，会对人体(tǐ)形成损害。并且松果壳(ké)中(zhōng)含有(yǒu)松脂，有些人会对其过敏，导致过(guò)敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧(yōu)虑(lǜ)生(shēng)松果会(huì)对(duì)健康形成(chéng)损(sǔn)害的人，能够将松果炒熟(shú)后(hòu)再食用。这能够有效地杀死松果中的寄(jì)生(shēng)虫和(hé)细菌，并削减对(duì)松(sōng)脂的过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是(shì)生松果仍是熟松果，都(dōu)不主张食用过多。由于(yú)松果(guǒ)中含有(yǒu)较高的脂肪(fáng)和热量，长时刻食用过多(duō)可能会导(dǎo)致(zhì)体重增(zēng)加(jiā)和(hé)其他健康(kāng)问题。

松果体(tǐ)可视化练习

　　松果体(tǐ)可(kě)视化(huà)的意思是运用必定的(de)核算将(jiāng)数据转换(huàn)成松果体的图画在(zài)屏幕(mù)上(shàng)显(xiǎn)现出来。

　　人类松果体为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭(tuǒ)圆(yuán)形小体，其发育(yù)在7-8岁时到(dào)达高峰。

　　松果体坐(zuò)落间脑顶(dǐng)部，缰连(lián)合与后连合之间。

　　松果体(tǐ)外表被以由软(ruǎn)脑膜连续而来的结缔组织(zhī)被(bèi)膜，被膜随(suí)血管伸入本(běn)质内(nèi)，将(jiāng)本(běn)质(zhì)分为许多不规则小叶，小(xiǎo)叶主要(yào)由松果体细胞、神(shén)经胶(jiāo)质细胞和神经纤维等组成(chéng)。

松(sōng)果体(tǐ)明(míng)晰的想像(xiàng)力(lì)——《童教16》

　　文 /童(tóng)教(jiào)教(jiào)育曾冠茗

　　 一、明晰的梦想(xiǎng)力

　　 前面(miàn)提到，松果体就像(xiàng)显像管(guǎn)和(hé)投影(yǐng)机(jī)相同能够投射咱(zán)们的梦(mèng)想画面。

　　可(kě)是(shì)很少有人知道(dào)，国(guó)际上(shàng)其实存(cún)在(zài) 两种(zhǒng)不同(tóng)的梦想形式 ，一种是(shì)明(míng)晰的梦(mèng)想形式，一(yī)种是含糊的梦想形式。

　　明晰的(de) 想像(xiàng)力(lì) 只呈(chéng)现在(zài)幼儿阶(jiē)段，大概是 3～15岁 ，人群傍边，只(zhǐ)要少数(shù)人成(chéng)年人还(hái)能坚持明晰(xī)的(de)梦想才(cái)干。

　　所以(yǐ)，这种梦(mèng)想的才干一向不怎么(me)被人所了解。

　　 所谓的明晰(xī)的 梦(mèng)想才干 便是指在大(dà)脑内部能够(gòu)看见清楚的(de)梦想(xiǎng)的画(huà)面，闭上眼睛或许打开(kāi)眼睛都能直观的看到自己梦想的画(huà)面，就像是“看电视相同(tóng)”直观而(ér)明晰安稳(wěn)的(de)画面(miàn)，这种才干和人的(de)精气(qì)神还(hái)和松果(guǒ)体的机(jī)能有(yǒu)很大的(de)联系(xì)，人的(de)精气神(shén)十分(fēn)充分，就好像是(shì)电脑的电(diàn)能满足，电能满足的情况下，电脑就能(néng)正(zhèng)常的(de)作业， 假(jiǎ)如(rú)人的精气神(shén)缺乏 ，咱(zán)们的各台电脑就会自(zì)己关机，咱们这个时分就需求睡觉或许(xǔ)食物来(lái)弥补精气(qì)神。

　　相反(fǎn)， 假如精气(qì)神满足充分 ，咱(zán)们的松(sōng)果(guǒ)体就(jiù)会(huì)彻底被点亮，就能够清楚(chǔ)的看到(dào)自己梦想的画(huà)面(miàn)。

　　 松果体在(zài)15、16岁会呈(chéng)现钙化的现(xiàn)象(xiàng)，其实是大脑的(de)自我维护(hù)机(jī)制。

　　由于松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)清楚的显现梦想的画面是需(xū)求耗费很多的能量的，所以，在16岁之后，咱们人领会主动封闭这(zhè)种耗能(néng)太(tài)多的功用，运(yùn)用(yòng)一向钙化物质来(lái)包(bāo)裹松(sōng)果体，包裹之(zhī)后(hòu)，咱们的梦想就无法直观看到(dào)，只能是一(yī)种含糊的梦想。

　　可是，值得(dé)指出的(de)是(shì)，即使是这种含糊的梦想，其实也需求松(sōng)果体才干(gàn)完(wán)结(jié)， 假如没有松果体的整合(hé)咱们是无法梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么咱们人领会呈现这种明晰的(de)想像(xiàng)力(lì)机制(zhì)呢(ne)？其实这个是咱们(men)人(rén)体十分才智的当地(dì)，咱们人类(lèi)呈现在(zài)这个(gè)险(xiǎn)峻(jùn)的(de)国际，没有尖利的牙齿(chǐ)和(hé)爪子，咱们人类要在这个国际生(shēng)计下去，靠的是(shì)什么呢？靠的是(shì)咱(zán)们超级兴旺的大脑，咱(zán)们的(de)大脑是最尖锐的生计(jì)兵(bīng)器了(le)。

　　而咱们(men)的(de)想像力则(zé)是咱们大脑十分凶猛的才干，咱们(men)人(rén)类(lèi)的(de)回(huí)忆才干十分强壮(zhuàng)，甚至有照(zhào)相(xiāng)回忆的才干，所谓的照(zhào)相回(huí)忆(yì)，便是不论什么东西(xī)，只要看一眼(yǎn)就能彻底的回忆和(hé)重现。

　　 这种照相(xiāng)回(huí)忆的才干本质上便是(shì)明晰的梦想(xiǎng)才干 。

　　具(jù)有超强回忆力则意味着咱(z裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗án)们(men)能(néng)够以(yǐ)最(zuì)快的(de)速度学习赖(lài)以(yǐ)生计最重(zhòng)要的常识。

　　所以，这(zhè)也就(jiù)能解说为什么(me)咱们幼儿和裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗童年时期具有超强回(huí)忆(yì)力(lì)的原因了(le)。

　　 历史上闻(wén)名(míng)的科学家尼古拉斯·特斯拉（下图）便是(shì)具(jù)有这种明晰想(xiǎng)像(xiàng)力(lì)的天(tiān)才。

　　17岁前的特斯拉(lā)“中了邪”般地沉浸在发明创造的梦想里，脑袋(dài)里常常浮现出种(zhǒng)种反(fǎn)常古(gǔ)怪(guài)的图画。

　　17岁时，特斯拉惊(jīng)讶地发现，自(zì)己能够充(chōng)分利(lì)用梦(mèng)想力，自己想的任(rèn)何(hé)东西都会直观(guān)的(de)呈现在自己的(de)面前。

　　这种梦想的画面甚至会(huì)直接遮挡(dǎng)住实践的画面，小特(tè)斯拉一向遭(zāo)到(dào)这种梦想的困扰，他(tā)还认为他人都和他(tā)相同(tóng)具有相同(tóng)的梦想才干(gàn)，他还(hái)企图将(jiāng)自己的梦想投影出(chū)来和其(qí)他人的梦想投影来进行沟(gōu)通，后来才绝望的发现其他人并没有(yǒu)具有这种梦想力。

　　在做试验(yàn)的时分，特斯拉能够彻(chè)底不需(xū)求任(rèn)何模(mó)型、图纸(zhǐ)或许试(shì)验，就能(néng)够在脑(nǎo)海中把一切细节完美(měi)地描绘出来，和(hé)实践情况没有一点点不(bù)同(tóng)。

　　后来特斯拉发明创(chuàng)造(zào)都依托这(zhè)种才(cái)干。

　　特(tè)斯(sī)拉(lā)从前这(zhè)样说：“从(cóng)具有可行性的理(lǐ)论到实践(jiàn)数据，没有(yǒu)什么东西是不能(néng)在脑海(hǎi)中预先(xiān)测验的。

　　 人们将(jiāng)一(yī)个开始(shǐ)主意(yì)付诸实践的进(jìn)程(chéng)，彻底(dǐ)是对精力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷(shuā)在纸(zhǐ)币上的尼古拉斯·特斯拉(lā)

　　为什么(me)成年之后，这种明晰(xī)的想像力为什(shén)么会变(biàn)成含糊的想(xiǎng)像力(lì)呢？答案很简单，由于(yú)不(bù)需求这么强的回忆力，这么(me)强壮的回忆力(lì)会耗(hào)费太大的精气神，反而因小失(shī)大。

　　所以(yǐ)，人(rén)体就很(hěn)智(zhì)能的封(fēng)闭了“可视化的才干(gàn)”这种(zhǒng)功用。

　　只要，当咱们人在晚(wǎn)上十分(fēn)放(fàng)松，在(zài)做梦的时分，咱们的明(míng)晰(xī)梦(mèng)想(xiǎng)的才干又打开(kāi)了，在潜意识的(de)牵(qiān)引下， 咱们半(bàn)梦半(bàn)醒的漫游在梦(mèng)想的国际里边(biān)，实在的体(tǐ)会不知是梦里梦(mèng)外的人生。

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　　 作者曾冠(guān)茗简(jiǎn)介(jiè)

　　 童教创始人 零秒思想系列创(chuàng)始人

　　 禅书法创始人 五行结构思想创始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑教练

　　 尖(jiān)端(duān)大脑(nǎo)认知专家 国学大师

　　 从事潜(qián)能开发14年，读过2万本以上书本，带领团队培养出50位回忆大师(shī)，2000位潜能开发师，冯(féng)德全早教研究员，华(huá)南教(jiào)科(kē)所研(yán)究员(yuán)，一起(qǐ)担(dān)任上百家(jiā)全脑教(jiào)育组(zǔ)织参谋。

　　 本(běn)文版权属广(guǎng)东童教曾冠茗(míng)教师(shī)

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