又一(yī)起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这一次悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的悲(bēi)剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外(wài)，还能怎样(yàng)？

如何(hé)避免类(lèi)似的(de)二次(cì)悲剧(jù)发生，是时候深(shēn)入思考了！

想必(bì)大(dà)家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩(hái)子，在学校里，被一个老(lǎo)师所碾压，最终失去生(shēng)命。一个(gè)活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没(méi)在了尘(chén)世之中，父(fù)母(mǔ)必(bì)然(rán)接受不了这种(zhǒng)事实(shí)。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过(guò)肇(zhào)事者。

一个(gè)正常的母(mǔ)亲，早上出门(mén)还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不(bù)了。

在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会做的(de)事(shì)时(shí)，“网络圣人(rén)”出(chū)现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位母亲(qīn)的做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的(de)就一个，为了更(gèng)多的赔偿(cháng)。

苍(cāng)天大地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么(me)多(duō)，他(tā)们不(bù)食人间烟火吗？

在(zài)孩(hái)子去世(shì)后，这些“网络圣(shèng)人”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗？

在学校(xiào)发(fā)生了事故，为什么不能去要个说法？

这(zhè)些人(rén)，事(shì)不关己，纵情批判，轮到(dào)自己时，比(bǐ)谁(shuí)哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年轻母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅有(yǒu)的(de)网络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣人”不(bù)停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人(rén)称，这是孩子妈妈(mā)吗(ma)？怎么说话这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈(mā)妈的(de)穿着(zhe)打扮(bàn)是用(yòng)了心的(de)，化(huà)妆了。

还(hái)有(yǒu)人看到这位(wèi)妈(mā)妈，由于长得漂亮年轻，称(chēng)她可(kě)能是做不正(zhèng)当行业(yè)，孩子长(zhǎng)大(dà)后也(yě)不是好人。

还有人称，这样拉(lā)横幅去学(xué)校要说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词可以形(xíng)容他(tā)们的阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇(zhào)事(shì)者还(hái)要残(cán)忍，并且他(tā)们(men)毫(háo)无良知。

长得(dé)漂亮(liàng)，化妆，说话(huà)冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹事，冷静说话时，说这(zhè)不像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还能(néng)怎么(me)做，怎(zěn)么做在网(wǎng)络喷子(zi)和网络(luò)圣(shèng)人的眼(yǎn)里都是错。

如今，这位93年如此年(nián)轻(qīng)的(de)妈妈已经跳楼(lóu)身亡了，正中他们的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩子去了。

毫无(wú)疑问，这些网(wǎng)络暴(bào)力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期(qī)望孩子的死得到公(gōng)正的(de)反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣人”对这(zhè)些人之常(中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗cháng)情的需(xū)求冷(lěng)漠处之(zhī)，中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的二次(cì)伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学(xué)州事件才发生多久啊。

当时(shí)刘学州事件在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大波，他(tā)一心寻找自己(jǐ)的亲生父母，但由于种种原(yuán)因(yīn)，最后却和亲(qīn)生父(fù)母反目成(chéng)仇。

最终，一个未成(chéng)年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨(yǔ)，被那些(xiē)网络(luò)道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒(dú)的想法(fǎ)强加在(zài)一(yī)个未成年(nián)人(rén)身上。

果(guǒ)然，他们得逞了(le)，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为(wèi)什么(me)要(yào)网暴刘学州？他是多么(me)好的(de)孩(hái)子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再也(yě)找不到网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时，这(zhè)些(xiē)网络(luò)喷子又集体消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒，甚至于要(yào)人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话后，就能这(zhè)样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开的(de)其中(zhōng)一个原(yuán)因。

网络暴力在一定(dìng)程度(dù)上(shàng)是催(cuī)生该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我看(kàn)来(lái)，真正最(zuì)终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认(rèn)为不合理的(de)事情时(shí)，如(rú)何能有(yǒu)相对完(wán)善的途径(jìng)，解决其所遇到的问题，这(zhè)才是重中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其(qí)行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它解决问题(tí)，必须能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时，人(rén)已经被(bèi)推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲(pí)倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何(hé)的风吹草(cǎo)动都可能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布(bù)在网络时(shí)，如何(hé)形成保护(hù)机制(zhì)，避免人受到无(wú)谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我们需要提高同(tóng)理心和(hé)法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心的人，任何人做任(rèn)何事，他(tā)们(men)都有批判(pàn)的角度和(hé)方(fāng)式(shì)。然而(ér)当他们遇到事(shì)时，他们跳(tiào)的比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去(qù)了，人世(shì)间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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