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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

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  循序渐进的意思是(shì)按一(yī)定的顺现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子序、步骤(zhòu)逐渐进步,读音是(shì)xún xù jiàn jìn,出自《论(lùn)语·宪问(wèn)》“不(bù)怨天,不尤(yóu)人,下学而(ér)上达,知我(wǒ)者(zhě)其(qí)天乎?”例句:1、学习数学一定要由浅(qiǎn)而深,循序渐(jiàn)进(jìn),千万不(bù)可躁进(jìn)。

  2、她通常是从一个角(jiǎo)度写,而(ér)不(bù)是从(cóng)几个角度写(xiě);

  还只是(shì)循序渐(jiàn)进地(dì)写,而不是错综交叉地写。

  3、读书(shū)的方法法,在于循(xún)序渐进(jìn),熟读而精思,这样(yàng)才(cái)有收获。

循序(xù)渐进的(de)意思(sī)

  循序渐进(jìn)的(de)意(yì)思:意思是按(àn)一定的顺序、步骤逐渐(jiàn)进(jìn)步 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出(chū)处:《论语·宪弯隐问(wèn)》“不怨天,不尤人(rén),下学而上达,知我(wǒ)者(zhě)其天(tiān)乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序渐进耳。

  ”

  译文:“不埋怨天,不责备人,下学人事而(ér)上达天命。

  了(le)解埋做(zuò)厅我(wǒ)的大概只有天吧。

  ”朱熹注:“这是在说(shuō)不(bù)断(duàn)地回(huí)想自己(jǐ)的言行与(yǔ)过失来修进自(zì)己,按一定(dìng)的(de)顺序、步骤逐渐(jiàn)进步 。

  ”

  成语(yǔ)用(yòng)法:偏正式(shì);作宾语、定(dìng)语;现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子含褒义用于学习或(huò)工作。

  例句:做事要一步一步循序渐进地(dì)做,否则欲速则(zé)不达(dá)。

  近(jìn)义词(cí):按(àn)部就班

  释(shì)义:意思是(shì)按照一定的步骤、顺(shùn)序(xù)进(jìn)行。

  也(yě)指按(àn)老规(guī)矩(jǔ)办事,缺乏创新(xīn)精神。

  胡(hú)凯

  读音(yīn):àn bù jiù bān。

  出(chū)处(chù):晋·陆机(jī)《文赋》“然后选义案部,考(kǎo)辞就班。

  ”

  译文(wén):之后就按一定(dìng)的(de)步骤布局(jú)谋篇、立意遣同。

  成语用(yòng)法:联合(hé)式(shì);作谓语、状语(yǔ)、定(dìng)语;形容(róng)按照老规(guī)矩办(bàn)事。

  例句:暑假(jiǎ)结束(shù)了,学(xué)校的(de)教(jiào)学及各(gè)项活动又按部就班地(dì)开展起来。

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