历史对(duì)于我们的(de)意(yì)义是什么，是学习历(lì)史的(de)意义(yì)：可以以史为鉴，古为今用的(de)。

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历(lì)史对于(yú)我们的意义是我国最穷的5个城市，哪一个省最穷什(shén)么(me)，

　　学习(xí)历史的意(yì)义(yì)：1、可以以史为(wèi)鉴，古为(wèi)今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识历史的发展规律(lǜ)，设计发(fā)展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发(fā)展规律，预见未来(lái)，为人类设计(jì)发展社会的理想(xiǎng)方(fāng)案。

　　4、增强参与意识，参(cān)加社会(huì)决策。

　　5、进行爱(ài)国(guó)主义、民(mín)族团(tuán)结(jié)及道(dào)德教育。

　　历史，简称“史”，指对人类(lèi)社会过去的事件和活(huó)动，以及对这(z我国最穷的5个城市，哪一个省最穷hè)些事件行为(wèi)有系统(tǒng)的(de)记录、研究和(hé)诠释(shì)。

　　历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史(shǐ)，历(lì)史(shǐ)都以自己的方式存在，不(bù)可(kě)改变。

　　其含义有三(sān)：1、记载和解释(shì)作为一系(xì)列人类进程历(lì)史事(shì)件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过(guò)去的事实。

　　历史的(de)问题在于不断发现(xiàn)真的过(guò)去，在于用材料说话，让人(rén)如何在现实(shí)中可(kě)能(néng)成为(wèi)可以(yǐ)讨论(lùn)的问题。

　　历史是延伸的(de)。

　　历史是文化的传(chuán)承(chéng)，积(jī)累(lèi)和扩展，是人(rén)类文(wén)明的轨迹。

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