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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思(sī),营销饥饿的意思

  “饥饿”的意(yì)思(sī)是(shì)肚子很空,想吃东西;

  歉收;

  也(yě)指饥饿(è)的人(rén)。

  出自《管子(zi)·重(zhòng)令》:“菽粟不足,末生不禁,民必有饥(jī)饿之色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以饥饿(è)自(zì)卖(mài)为人奴婢者(zhě),皆免为庶人。

  ”饥饿造(zào)句:1、大雪(xuě)封(fēng)山了,猴(hóu)子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

  2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的(d500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两e)雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃(chī)掉。

  3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病(bìng)和饥饿,他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

  4、现在,世界(jiè)上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

  5、赶了半天的路,微微(wēi)感到有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什(shén)么意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻(fān)译是:保持(chí)饥 饿。

  保持愚 蠢。

  也可(kě)以引申(shēn)为其他薯告的意思:<500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两/p>

  我(wǒ)笨(bèn)我(wǒ)知道,我穷我努力。

  求知(zhī)若饥,虚心若(ruò)愚。

  英语学习(xí)的(de)方法。

    1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念:要努力去了解(jiě)“是什么”,而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

    因(yīn)为英语是语言,很多语汇和句型的用(yòng)法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们(men)就是这样(yàng)用的,就是这(zhè)样(yàng)说的(de),记住就好(hǎo)。

  当然(rán)了,仔细分析起来(lái)或许可以(yǐ)找到语法上的解(jiě)释。

  婴儿时(shí)期,我(wǒ)们学说话的时候,从来没有问过“为(wèi)什么(me)会这么说” 吧,但是为什么后来会(huì)说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们(men)听的多,说的(de)多,自然就记在脑子里了。

    2 学习英语的最好(hǎo)方法(fǎ):背诵课文。

    因为英(yīng)语是我们的后天语言,所以(yǐ)必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神(shén)经(jīng)反射,不用关心(xīn)为500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两什么这样说(同第(dì)一点)。

    推荐《新概念英语3,4册》。

  可以(yǐ)说,几乎没有任何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

  它的(de)语法(fǎ)是最(zuì)规(guī)范的,结构是最严谨(jǐn)的,流传了好几代人(rén),依然(rán)保持(chí)最(zuì)为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

    3 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要多种(zhǒng)形式(shì)的神(shén)经刺激(jī)。

    真正(zhèng)学好英(yīng)语,不(bù)经历背诵(sòng)大量文章(zhāng),写大量东西,听(tīng)大量文章,是(shì)根本不可(kě)能达到(dào)目的的,比如一(yī)个新单词,我(wǒ)们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了(le)。

  在(zài)听(tīng)力(lì)中听到了这个单词,能(néng)反(fǎn)应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意思的时候,能反应(yīng)过(guò)来应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初指手游学说话(huà)的时候,都(dōu)是无形中进行了听,说,读,写等不经意(yì)的“练习(xí)”才(cái)全面掌握了这门语(yǔ)言。

    4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利用零碎时间。

    英(yīng)语学习(xí)不是靠突击可以学好的,一下子(zi)花上(shàng)好几个(gè)小时拼命(mìng)学英语,是无济于事(shì)的。

  它的特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常流”。

  每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词(cí),长期坚持,逐渐会得到提高的。

    5 要着意“卖弄”。

    新(xīn)学会的(de)词汇和用(yòng)法,应(yīng)该在可能的场(chǎng)合多多练习使用。

  不要(yào)老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句(jù)型,这样(yàng)的话(huà),新学的东西(xī)永(yǒng)远得不到强化,慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生,人将会永远停留(liú)原有的水(shuǐ)平。

  不断地将新东西变为旧东(dōng)西(xī),又不(bù)断(duàn)接触新东西(xī),再(zài)将其变为(wèi)旧东西,如此往复,才能不断提高。

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