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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄敏儿的研究(jiū)成果
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继(jì)愈人物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中国(guó)传统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长形意(yì)拳和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也(yě)是东北(běi)三杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界的重要人物之(zhī)一，擅长形意(yì)拳(quán)、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁(fán)森同志(zhì)是(shì)优秀员，焦裕禄式的(de)好(hǎo)、时代先(xiān)锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学(xué)习的(de)好(hǎo)榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任(rèn)继愈(yù) 出版：北京：中国(guó)社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈(yù)，中(zhōng)国佛教哲(zhé)学家。山东省平原县人(rén)。1941年毕业(yè)于西南联大北京大学研(yán)究(jiū)院(yuàn)文学研究所(suǒ)。后(hòu)即任教(jiào)于北京大(dà)学(xué)哲学系(xì)。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些有趣(qù)的故事呢(ne)，老师喜欢的故事有神(shén)话故事、童话故事，我有一个习惯，就是喜欢探(tàn)究理(lǐ)由，若是这个故事我(wǒ)没看明白或者认为故事没有到(dào)结(jié)尾的时(shí)候，我会(huì)让同学们(men)把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师(shī)作为作者或参与者在教育教学领域中撰写(xiě)的学术(shù)性论文。

3、教师经验论文篇一 思想品德方面： 在一年的教(jiào)育教学工作(zuò)中我能认真(zhēn)学习(xí)国家的(de)有关教育方针，认真学习(xí)党的(de)先(xiān)进理论知识以(yǐ)及(jí)党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神(shén)，热(rè)爱教(jiào)育事业，始终不忘人(rén)民教师职责，爱(ài)学(xué)校(xiào)、爱(ài)学生。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应该以饱(bǎo)满的热情，积极(jí)的态(tài)度，加强(qiáng)自身职业道德素质修养(yǎng)，在工作中“明规范，无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗ght: 24px;'>无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗树楷模，铸师(shī)魂(hún)，”做新时代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福(fú)教育。 篇二：教师的(de)青春在(zài)爱和责(zé)任中奉献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师(shī)个人学术论文篇一 教(jiào)师的角色期待 摘要(yào)：教师的角色期(qī)待与规范是(shì)随着社会(huì)发(fā)展(zhǎn)和(hé)人们(men)对教育认(rèn)识的深化而逐步演(yǎn)进的(de)，不(bù)同的主体不同的视角对教师(shī)的角(jiǎo)色(sè)期待也是不同的。在一(yī)定的社会历史(shǐ)背景中，对教师的(de)角(jiǎo)色期待(dài)也存在着共识(shí)。

黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京(jīng)大学心理(lǐ)学系，获理学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无(wú)意识(shí)情绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学(xué)导(dǎo)论（本(běn)科课题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科(kē)高年级课题，专业选修(xiū)课）；情绪研究专题（研究生课题(tí)）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并(bìng)著有关(guān)于(yú)编辑的作品。12岁开(kāi)始接受新文(wén)学，受鲁迅和文学研究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日战争(zhēng)后(hòu)于(yú)1938年开始使用的(de)笔(bǐ)名。1942年(nián)加入中国共产党。

史际春的(de)部分论文

物(wù)理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理(lǐ)学专业电动(dòng)力学(xué)课程教学(xué) 动(dòng)力学电磁现象(xiàng)的经(jīng)典的动力学理论。通常也称为经(jīng)典电动力(lì)学，电动力学是它的简称。它研(yán)究电磁(cí)场(chǎng)的基(jī)本属性、运(yùn)动规律以(yǐ)及(jí)电磁场和带电物质的(de)相互作用(yòng)。

主要(yào)论著有《经(jīng)济(jì)法总(zǒng)论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司(sī)法(fǎ)》、《香港知识(shí)产权法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明(míng)日报》、《法学家(jiā)》等(děng)刊物和(hé)国外刊物上发表论(lùn)文二(èr)百余(yú)篇。

“理论研(yán)究型(xíng)”论文针(zhēn)对秘(mì)书学或秘(mì)书(shū)工(gōng)作中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得到(dào)有(yǒu)意(yì)义结(jié)论的论文，主要是释理，可以对秘书学专业中已有的理论(lùn)进行(xíng)阐释(shì)，也可以提出新的秘书学(xué)理论，还(hái)可以对中国秘书发展过程中各种现象进行梳理研究(jiū)。

经济(jì)法(fǎ)是(shì)调整经济管理(lǐ)和(hé)经(jīng)济运行(xíng)过程中产生的(de)经济关系的(de)法律规范(fàn)的总称。作为一个独立的法(fǎ)律(lǜ)部(bù)门，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义法(fǎ)律体(tǐ)系的重要(yào)组成(chéng)部分(fēn)。

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