生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译(yì)句(jù)式,生乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成(chéng)现代汉(hàn)语是这句话的意(yì)思为(wèi)生在我前(qián)面,他懂(dǒng)得道理本来就(jiù)早(zǎo)于(yú)我的。
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生乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先乎吾翻译句式,生(shēng)乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语
这(zhè)句话的意思为(wèi)生在我前(qián)面,他懂得道理本(běn)来就早(zǎo)于我。出自韩愈的《师说》,本文中,小编整理了这篇(piān)文言(yán)文的相(xiāng)关知识,快来(lái)看看吧!
《师说》创(chuàng)作背(bèi)景《师(shī)说》大约(yuē)是作者(zhě)于贞元十七年至十八年(nián)(公元801—公元802年),在京任国子(zi)监(jiān)四门博(bó)士时(shí)所(suǒ)作。
作者(zhě)到国子监上任后,发(fā)现科场黑暗,朝(cháo)政腐败,吏(lì)制弊端重重,当时的上(shàng)层(céng)社会,看不(bù)起教书之(zhī)人。
在士大(dà)夫阶层中存在着既不愿(yuàn)求师,又(yòu)“羞于(yú)为师(shī)”的观念(niàn)。
作者借用回答李(lǐ)蟠的提(tí)问撰写(xiě)这篇文章(zhāng),以澄清人们在“求师”和(hé)“为师(shī)”上的模(mó)糊认识(shí)。
《师(shī)说》作者简迪丽热巴男朋友,迪丽热巴全名介《师说》大约是作者于贞元(yuán)十(shí)七年至十八(bā)年(公元801—公元802年),在京任国子监(jiān)四门博士时所作。
作者到国子监上任后,发(fā)现(xiàn)科(kē)场黑(hēi)暗,朝(cháo)政(zhèng)腐(fǔ)败,吏制弊端重重,当时的上(shàng)层社会,看不起(qǐ)教书(shū)之人。
在士(shì)大夫阶层(céng)中存在着既不愿(yuàn)求(qiú)师,又“羞于(yú)为师”的观念。
作者借(jiè)用回(huí)答(dá)李蟠的提(tí)问撰(zhuàn)写这篇文(wén)章,以澄清人们在(zài)“求师”和“为师”上的模(mó)糊认识。
生(shēng)乎吾前其(qí)闻道(dào)也固(gù)先(xiān)乎吾是什么句式
“生乎吾(wú)前,其闻道(dào)也(yě)固先乎吾”这(zhè)句话(huà)中(zhōng)有两处介宾(bīn)结(jié)构状(zhuàng)语后置。
1、生乎吾前:在(zài)我之前出生。
将(jiāng)“带(dài)郑乎吾(wú)前(在(zài)我之前)”这个状语(yǔ)放在谓语(yǔ)动词“生(shēng)(出生(shēng))”的后面,是文言(y迪丽热巴男朋友,迪丽热巴全名án)文常见的“状语余行局后置”。
2、先乎(hū)吾:比我早。
同样是将(jiāng)“乎吾(比我)”这个状语放在谓语(yǔ)形容词(cí)“先(早)”的(de)后面。
文(wén)言文的状语并不是一定要后置的,但(dàn)是,有(yǒu)一(yī)种状语(yǔ)必(bì)定(dìng)后置,那就是介宾结构(gòu)作状语(yǔ)。
我们知道,状语是用来修饰、限制谓语(yǔ)动(dòng)词或形容词的,表示谓语中心词的状态、方(fāng)式(shì)、时间、处所或(huò)程(chéng)度。
表示状(zhuàng)态、程度时,一般不需要用介词“介(jiè)入”某个(gè)对象,如“强烈地”、“高兴地”就可以。
但表示方式、时间、处所时,往往需要用介词来引入(rù)对象,如(rú)“在哪里”、“于哪天”、“用什么(me)”。
其中(zhōng)的“在”、“于”、“用”是介词(cí),后面是介词引入的对象,属于介词的宾语。
竖让这样的结构叫“介(jiè)宾结(jié)构”。
文(wén)言文凡是介宾(bīn)结(jié)构都(dōu)要放在谓语中心词的后(hòu)面。
如“在(zài)市场(chǎng)上买的(de)”,表述为(wèi)“购于市”;“用道理劝(quàn)说他”,表述为“晓之(zhī)以理”。
乎(hū),作介词时,意(yì)义(yì)相当(dāng)于:于、在。
其实,现代汉语也有(yǒu)状语后(hòu)置的情况,例如问题中的(de)例子,也(yě)可以(yǐ)说成“生在我之(zhī)前”;“早于我”。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了