古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的(de)落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是(shì)什么，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上(shàng)一句(jù)怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落(luò)日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上(shàng)，缓缓地(dì)把(bǎ)家还(hái)；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人(rén)把池(chí)塘(táng)、山、落日(rì)三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái)，描绘了一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是(shì)规矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐在牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境(jìng)，那牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融(róng)的了。

　　同时(shí)，也(yě)表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪是(shì)什么意(yì)思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意(yì)思是：山(shān)衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的(de)原文是这(zhè)样(yàng)的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译(yì)也放出来了，便于大家理(lǐ)解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一(yī)些我觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画(huà)，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的较有成就(jiù)者。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草(cǎo)的(de)池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘(táng)里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢(x张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊iè)灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之工。

　　又(yòu)用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优(yōu)美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让(ràng)其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则(zé)是(shì)“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源(yuán)般的画面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主(zhǔ)角的布(bù)局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声，又(yòu)给(gěi)人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大，写景则(zé)集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把(bǎ)人(rén)引入(rù)了(le)江南(nán)优美的田(tián)园之中，使人对(duì)悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生(shēng)活(huó)充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不(bù)同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不(bù)同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊

　　这(zhè)句诗(shī)出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一、二(èr)两(liǎng)句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽(yōu)雅美丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特(tè)点，写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔(xián)住落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢(ne)？————宋代(dài)·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是(shì)这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来(lái)了(le)，便于大(dà)家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，山衔(xián)住落(luò)日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调(diào)的(de)乐(lè)曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七(qī)绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本(běn)就是(shì)题在画上(shàng)的(de)。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好像被(bèi)山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的(de)青草(cǎo)已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季(jì)节(jié)，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字(zì)，形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒(dào)映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看(kàn)破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色(sè)彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景与主角的(de)布局，都(dōu)非常(cháng)协调，而画(huà)中之(zhī)景、画(huà)外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池(chí)塘(táng)上，写(xiě)人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色，因诗人(rén)的心情不同，摄(shè)取的(de)画面便不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗家(jiā)有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作(zuò)者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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