上海(hǎi)四大八(bā)校(xiào)是(shì)指什么高中，上(shàng)海(hǎi)市重点10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米(diǎn)高中排名一览表是上海(hǎi)四大(dà)是(shì)指：上海市民办(bàn)华(huá)育中学、上海民(mín)办兰(lán)生(shēng)复旦中学(xué)、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属外国(guó)语学校(xiào)、上海(hǎi)市市北初级中(zhōng)学(xué)等四校的。

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上海(hǎi)四大八(bā)校是指什么高中，上海市(shì)重(zhòng)点高中(zhōng)排(pái)名一(yī)览表(biǎo)

　　上海四(sì)大是(shì)指：上海市民(mín)办华育中(zhōng)学、上(shàng)海民(mín)办(bàn)兰生(shēng)复(fù)旦中学(xué)、上海外国语大学(xué)附属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学(xué)等四校。

　　八(bā)校是(shì)指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张(zhāng)江(jiāng)集(jí)团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中(zhōng)学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海(hǎi)中学初中部，90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高中分离(lí)以后，上(shàng)海中学与华泾(jīng)实业(yè)联合在1999年(nián)建立了(le)华育中学，华(huá)育的师(shī)资力量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中(zhōng)学建校于(yú)1994年(nián)，也是(shì)一(yī)所可(kě)跨区招生(shēng)的民(mín)办寄(jì)宿制初级中学，为(wèi)复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海高中四大(dà)名(míng)校八(bā)大金刚是(shì)什(shén)么(me)

　　 上海四大名校是(shì)指上海中(zhōng)学、华师大10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四所(suǒ)学校是上海高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代(dài)表。

　　 八大(dà)金刚指的是(shì)南洋模范(fàn)中学（徐汇）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是坊间(jiān)的一种说法而已，各区县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非(fēi)常出名的高中，比如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学(xué)、徐(xú)汇的(de)位育中学(xué)、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙(xiān)”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上(shàng)外附(fù)中几乎不对外乎大区招生，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们(men)一般(bān)都不会讨论这所学校，故(gù)被应成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务(wù)院关于基础教育改革与发(fā)展决定》中各地建设一批实施(shī)素质教育的示范(fàn)性(xìng)普通高中以及(jí)全国高中教(jiào)育工作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正式启动建设(shè)的(de)。

　　 上海市实验性示范性高中第(dì)一批有上海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学(xué)附(fù)属中学(xué)、大同中学、格致中学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附(fù)属大境中学、向明中学、南(nán)洋模范(fàn)中学、位育中学、延安中学、上海市第三(sān)女子中学(xué)、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市(shì)北中学、新(xīn)中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范(fàn)大学第一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学(xué)、七宝(bǎo)中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上(shàng)海(hǎi)市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动上海(hǎi)市实验(yàn)性示(shì)范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范(fàn)性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实(shí)验性示范性高中建设是(shì)上(shàng)海市基础(chǔ)教(jiào)育现代化的(de)重要(yào)组成部(10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米bù)分。

　　 建设实验性示范性高(gāo)中(zhōng)，目的是在(zài)于通(tōng)过促进(jìn)学校形成(chéng)依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内驱机制(zhì)，推动学校不断追求新(xīn)的(de)发展，形成一支学(xué)校教育改革的先(xiān)锋(fēng)队，一支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础教育起示范、辐射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的整体发展与提高(gāo)，促进(jìn)本市率先基本实现教(jiào)育(yù)现代(dài)化(huà)。

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