吉(jí)林科技职业技术学院官(guān)网，吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)地址在(zài)哪里是吉(jí)林科技职业技术学院(yuàn)，是经吉林省人民政府批准(zhǔn)、教育部(bù)备案，具(jù)有(yǒu)独立颁发(fā)国家(jiā)高等教(jiào)育学历证书资格，纳入全国统(tǒng)一招(zhāo)生计划的全日制民办普通高等职(zhí)业技术院(yuàn)校的。

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吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业(yè)技术学院官网，吉(jí)林科技职业技(jì)术(shù)学院地(dì)址(zhǐ)在哪里

　　学院始建于1998年，2010年6月25日更(gèng)名为吉林科技职业(yè)技术学院位于吉(jí)林长春，坐落(luò)在二道经(jīng)济开发区(qū)，毗(pí)邻净月(yuè)潭(tán)国家森林(lín)公(gōng)园和莲花山生态旅游度(dù)假(jiǎ)区。

　　校(xiào)园规划占地面积41万平方米(mǐ)，建(jiàn)筑面积19万平(píng)方米，教学仪器设备总值3700万(wàn)元，图书馆藏书(shū)10万册。

　　学院下设四(sì)个分(fēn)院一个部，开设国(guó)家统招专业(yè)29个(gè)，继续教育(yù)专(zhuān)业4个。

　　吉林科(kē)技职(zhí)业技术学(xué)院办学条件(jiàn)

　　办学条件

　　教学仪器设(shè)备总值3700万元，图书馆藏书10万册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学楼(lóu)、实验楼、学(xué)术报告厅、多(duō)功能(néng)会议室、阶梯(tī)教室、多媒体教(jiào)室、汽车机(jī)电实(shí)训中心、各专业实(shí)训室、电子图(tú)书阅览室、大型(xíng)计算机教室、学生公寓、体育场(chǎng)、大学生文化活(huó)动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校园建筑理(lǐ)念先(xiān)进，校(xiào)风(fēng)校貌(mào)和(hé)谐清新，环境卫生整洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学子理想(xiǎng)的(de)学习(xí)、生活乐(lè)园。

　　学院设有五(wǔ)院一部，汽车应(yīng)用学院(yuàn)、制造工程学院、医护(hù)教育管(guǎn)理学院(yuàn)、继续教育学院、国际交流学(xué)院、公(gōng)共基础部(bù)。

　　学院坚持(chí)贯彻科(kē)学发(fā)展观和“以人为本”的治学思(sī)想，坚(jiān)持“立(lì)德修身(shēn) 科技报国”的办(bàn)学理(lǐ)念，秉承(chéng)“厚德博学，尚(shàng)能笃行”的(de)校训，积极贯彻“基础(chǔ)理论够用(yòng)，实践技能过硬(yìng)，特色培养突出，素质教育为重(zhòng)”的教改思(sī)路，不断创新教学模式，提高(gāo)人才培养(yǎng)质量。

　　吉林科(kē)技职(zhí)业技(jì)术学(xué)院(yuàn)

　　聘请国(guó)家和省属(shǔ)重点院(yuàn)校(xiào)的教授和国内知名企业的高(gāo)级技术总监(jiān)、高(gāo)级(jí)工(gōng)程师进入学(xué)院指导(dǎo)我院制定人(rén)才培养计划，由学科带头人和“订单”企(qǐ)业人力资源总监共同组(zǔ)成创(chuàng)新教(jiào)学改革领导(dǎo)小组，针对(duì)所设专业(yè)，实施阶段目标教学和量化管理，建立了(le)全程教(jiào)学质量(liàng)监(jiān)控体系。

　　学院特别重(zhòng)视开展(zhǎn)实践(jiàn)教学，强(qiáng)化(huà)培养学(xué)生的实(shí)践能力和职业精(jīng)神。

　　学院实践(jiàn)教(jiào)学(xué)科研(yán)中心

　　吉(jí)林科(kē)技职业技术学院研究机构

　　学校(xiào)有一个实践教学科研中心——长春市康嘉科技有限公司，而且还有汽车(chē)机电(diàn)实训中(zhōng)心(xīn)、各专业实训室以及多(duō)个专业实(shí)验室(shì)。

　　吉林科技职业(yè)技术(shù)学院学(xué)术交流(liú)

　　2010年(nián)11月22日(rì)，韩(hán)国灵(líng)山大(dà)学(xué)国际交流处李景粲处长(zhǎng)一(yī)行3人(rén)来我院考察交(jiāo)流。

　　2011年3月17日(rì)，韩国加耶大学来我院参(cān)观交流

　　2011年(nián)4月1日(rì)下午，韩(hán)国庆(qìng)南情报大学崔成(chéng)卿一(yī)行三(sān)人到我院参观访(fǎng)问，王忠诚院长向(xiàng)韩国庆南情报大学介绍了我院的基作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出本情况。

　　我(wǒ)院与吉林(lín)大学、东北师范(fàn)大(dà)学、长春理工大学(xué)等多所大学(xué)建(jiàn)立了良好的合作关(guān)系，并(bìng)为(wèi)本科毕业生考研、继(jì)续(xù)深造等选择提供强有力的(de)支持。

　　学校地址：长(zhǎng)春市二道经济开发(fā)区长吉南线７７７７号(hào)

　　学校性质(zhì)：公办,私立(lì)

吉林科技(jì)职(zhí)业技术学院地址(zhǐ)在哪里，哪个城市，哪个区？

　　 根据(jù)公(gōng)开信息显示， 吉林 科技职业(yè)技术学院地址在(zài) 吉林(lín)省长春市二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术(shù)学院是经吉(jí)林(lín)省人民政(zhèng)府批准、教(jiào)育部备(bèi)案，具(jù)有独(dú)立颁发国家(jiā)高等教育(yù)学(xué)历 证书 资格，纳(nà)入全国统(tǒng)一招生计划的(de)全日制民(mín)办普通(tōng)高(gāo)等职业技(jì)术院校。

　　学(xué)院位于(yú)素有(yǒu)"汽车城(chéng)"、" 电影(yǐng) 城"、"科(kē)技文化城"、"大(dà)学之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称(chēng)的吉林省省会长春市(shì)内(nèi)，校园坐落在(zài)二道(dào)经济开(kāi)发区，禅橡(xiàng)喊毗邻东北旅游(yóu)胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅(lǚ)游(yóu)度假(jiǎ)区。

　　 学院下设四个分院(yuàn)一个部(bù)室，分别是汽车应用分院、制(zhì)造工程分院、管 理工 程分院、继续教(jiào)育(yù)分院、公共(gòng)基础部，开(kāi)设国(guó)家(jiā)统招(zhāo)专业28个，继续教育专业(yè)20余个。

　　其(qí)中，汽车检测与维修技术(shù)专业、汽车营(yíng)销与(yǔ)服(fú)务(wù)专(zhuān)业(yè)、数控(kòn作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出g)专业(yè)、模具设计与制造专业、城市轨道(dào)交(jiāo)通运(yùn)营管理专业(yè)、会计电算化(huà)专(zhuān)业、旅游管理专业、道路与桥(qiáo)梁工(gōng)程专业、建筑工程技术(shù)专(zhuān)业、社区康复(fù)专业为十大热门专业， 专(zhuān)业(yè)设置 逐(zhú)步实现与市场对接。

　　 学(xué)院拥有(yǒu)教学仪器设备(bèi)总(zǒng)值(zhí)3700万(wàn)元，如卖图 书 馆藏书(shū)10万(wàn)册(cè)。

　　拥有行(xíng)政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术(shù)报(bào)告厅、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车(chē)机电实训(xùn)中(zhōng)心(xīn)、各专业(yè)实(shí)训室、电子图书(shū)阅览室(shì)、大型 计(jì)算机 教室、学生公寓、 体育 场、 大学(xué)生(shēng) 文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超(chāo)市(shì)、浴池、银(yín)行ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑理念(niàn)先进，校风校貌和谐(xié)清新，环境卫生整(zhěng)洁优雅，是莘莘学子理想的 学(xué)习(xí) 、生活乐(lè)园。

　　学院注重教书育(yù)人、管理育人、服务(wù)育人(rén)、环境育人和学生的全面(miàn)发展。

　　历(lì)经多年的发展积淀(diàn)，形(xíng)成(chéng)了符合青年特(tè)点、紧跟时(shí)代发(fā)展、具有职(zhí)教(jiào)魅力的校园文化。

　　学(xué)习创新型、兴趣特长(zhǎng)型、公益服务型和文体(tǐ)活动(dòng)型等学(xué)生组(zǔ)织活(huó)跃而广泛。

　　文学社、记者站、青年(nián) 志(zhì)愿 者协会、 创业 者(zhě)协会、国旗护(hù)卫队、书法爱好者协会、英语协贺野(yě)会、大学生(shēng)合唱团、大学(xué)生(shēng)舞蹈 艺术(shù) 团(tuán)、篮球队、足球队(duì)、乒乓球队等30余个学生 社团(tuán) 组织经常(cháng)开展(zhǎn)活(huó)动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自(zì)我”已经(jīng)成为广大(dà)学生(shēng)不(bù)断进取(qǔ)的目标(biāo)和动力。

　　丰富多彩的校园文(wén)化活动(dòng)，活跃的(de)学生课余生(shēng)活，良好的教风、学风和校风，为(wèi)学(xué)生的(de) 成长 成才创造了有(yǒu)利条件。

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