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工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究的(de)是科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学）是指如材料科学(xué)、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研(yán)究应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应(yīng)用(yòng)科学和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通(tōng)过(guò)想象，判断和推(tuī)理，将科学、技术(shù)、数学(xué)和实(shí)践(jiàn)中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵经验应用到设计、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学科(kē)有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料(liào)类(lèi)、电工(gōng)类、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在相应(yīng)的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统(tǒng)工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发(fā)展的需要而在有关理科基础上发展起来(lái)的(de)学(xué)科。<中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵/p>

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