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为什么福建女人不能娶

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音读训读的解(jiě)释是什么,音(yīn)读训读的解释(shì)

  问什么是音读(dú)?为什么福建女人不能娶什(shén)么是训(xùn)读?答简单来说,每个汉(hàn)字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读(dú)法,一种叫做(zuò)“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读(dú)”(訓読(dú)み/くんよみ)。

  “音读”模仿(fǎng)汉字的(de)读(dú)音,按照(zhào)这个(gè)汉字(zì)从中国(guó)传入日本的时候的读音(yīn)

  来发音。

  根据汉(hàn)字传(chuán)入的时代和来源地的不同,大(dà)致可(kě)以分为(wèi)“唐(táng)音”。

  “宋音”和“吴音(yīn)”等几种。

  但(dàn)是,这些汉字(zì)的发音和现代汉语中同一汉(hàn)字(zì)

  的(de)发音已经有所不同了(le)。

  “音读”的词汇多是汉语(yǔ)的(de)固有词汇(huì)。

  “训(xùn)读(dú)”是按照日(rì)本固(gù)有的(de)语言

  来读这个汉字时(shí)的读(dú)法。

  “训(xùn)读”的词汇多(duō)是表达日本固有事物的固有词(cí)汇等(děng)。

  有不(bù)少(shǎo)汉字具有两(liǎng)

  种(zhǒng)以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音。

  例音(yīn)读(dú):青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸(xìng)福(こうふく)训读:青(qīng)い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意(yì)思?

  训读(日语:训(xùn)読み/くんよみ),是日文所(suǒ)用汉字(zì)的一(yī)种发音(yīn)方式,是使(shǐ)用(yòng)该等汉字(zì)之日本固有同义语(yǔ)汇(huì)的读音。

  所以训读只借用汉字的形和义,不采用汉语的(de)音。

  音读(dú)(音読み/おんよみ)即汉字在日语中按照日(rì)语对(duì)汉语(yǔ)的译音读出(chū)来,叫音读(dú)同一(yī)个汉字(zì)在(zài)日语中可能有(yǒu)不止一种读法,是由于其在不同(tóng)时期(南北朝、隋唐(táng)、宋等)吸收(shōu)了当时汉字(zì)的发(fā)音。

  每个汉字(zì)一(yī)般(bān)都会(huì)有两种读(dú)法,一种叫做(zuò)“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具有(yǒu)两种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

  日语和韩语中的训读

  1、日(rì)语(yǔ)

  在(zài)日(rì)语里,训读(dú)(训読)是以日(rì)语固有(yǒu)的发音来读(dú)出汉字,与该(gāi)汉字本身的好耐字(zì)音(吴音、汉音、唐音等)有(yǒu)很大的不同(tóng)。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固(gù)有之说法,与(yǔ)字音(yīn)“きん”(kin)并无关(guān)联。

  2、韩(hán)语

  一般认为现代“韩(hán)语不(bù)存在训读”。

为什么福建女人不能娶  但(dàn)近(jìn)代(dài)以(yǐ)前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似(shì)日(rì)本万叶假名的(de)标记法存在(zài),充(chōng)分利(lì)用这(zhè)些汉字的训读。

  使用类(lèi)似于和训(日本的训读)的(de)韩训。

  对某(mǒu)些的汉字,这(zhè)意味着相关“汉(hàn)语(yǔ)传入以前的朝(cháo)鲜(xiān)的孝哪固有语”的(de)韩训。

  现如今除(chú)了(le)在语言(yán)学(xué)与语源(yuán)论等进行讨论以外,日常言语已经不再使(shǐ)用。

  但是“串(chuàn)”“钊(zhāo)”等为例外(wài)存在的训读。

  “串(chuàn)”读作“”的情况下意思为(wèi)“海角”,“钊”读作“”的情(qíng)况(kuàng)下意(yì)思为“生铁”,“串”“钊(zhāo)”并不使用(yòng)本来的(de)意思,这类(lèi)的韩(hán)语类似于日文的“国(guó)训”。

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