春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢？春天的(de)声音(什么是人员类型 人员类型有哪些yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么(me)作(zuò)用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什么(me)作用呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几(jǐ)月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历(lì)的(de)1-3月(yuè)为春季，南半球的季节(jié)与北半球相反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四季，分(fēn)为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)

　　春(chūn)天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的(de)美(měi)妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相(xiāng)同或(huò)相似、语气相同的(de)词组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的(de)并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才会有声音(yīn)，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让(ràng)春天(tiān)的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生(shēng)动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句(jù)话(huà)除了(le)运用(yòng)了(le)拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达效果(guǒ)，用于(yú)各种文章或(huò)应用文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达形(xíng)式(shì)以提(tí)高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不同程度(dù)的事(shì)物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事物来(lái)比(bǐ)方另一(yī)事物的(de)

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人(rén)来写，赋予物(wù)以人(rén)的(de)言行(xíng)或思(sī)想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到(dào)某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上结构和(hé)长度(dù)均类似、语气(qì)一致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)什么是人员类型 人员类型有哪些或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形式相同或基本(běn)相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短语或句子(zi)，表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强(qiáng)调(diào)某种(zhǒng)感情，有意(yì)重复(fù)某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先提出问题，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形式(shì)反问(wèn)表(biǎo)肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

未经允许不得转载：优美励志的句子网 什么是人员类型 人员类型有哪些