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22寸是多少厘米 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科与理科是什么意(yì)思,工科、理科是理科和工科的区别总的来说(shuō),理学研究的是科学,工(gōng)学研究的是技术(shù);理学(xué)注重理论(lùn)研(yán)究(jiū),工(gōng)学注重实际应用(yòng);理学培养的目(mù)标是科学(xué)家,工(gōng)学的培养目(mù)标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思,工科、理科

  理科和(hé)工(gōng)科的区别(bié)

  总(zǒng)的来说(shuō),理(lǐ)学研究的(de)是科学(xué),工学(xué)研(yán)究的是技术(shù);

  理学(xué)注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学家,工学的(de)培养目标(biāo)是工程(chéng)师。

  典(diǎn)型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工(gōng)科专业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子(zi)信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻(qīng)化(huà)工(gōng)程(chéng)等。

扩展(zhǎn)资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料(liào)科(kē)学、计算(suàn)机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判断和(hé)推理(lǐ),将科学、技术、数(shù)学和实(shí)践经验应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的(de)操(cāo)作中。

  在学校中(zhōng),将自然科(kē)学原理应用至(zhì)工业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工(gōng)科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理,结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起来的学科。

  代(dài)表性的(de)学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利(lì)类(lèi)、材料(liào)类(lèi)、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工科的培养目标是在相应的工(gōng)程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材(c22寸是多少厘米ái)料(liào)的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

  主要是要培(péi)养实(shí)际应(yīng)用能力的工作人员。

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  以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科(kē),此(cǐ)外还有(yǒu)新型工(gōng)科。

  新型工(gōng)科是指为适(shì)应高技术发展的需要(yào)而在(zài)有关理科(kē)基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

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