小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(h吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗uà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂(tú)一(yī)些机器(qì)可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业(yè)联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来(lái)说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习(xí)好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很(hěn)重要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活中(zhōng)更多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺(quē)少(shǎo)不了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字(zì)写得(dé)好坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与(yǔ)写字(zì)可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一(yī)下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部(bù)分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜(yán)色本(běn)身(shēn)又不(bù)是(shì)太(tài)白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为什么一(yī)二(èr)年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银(yín)，铅(qiān)笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的(de)一个(gè)很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经(jīng)一目(mù)了(le)然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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