保(bǎo)持(chí)愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的(de)意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生(shēng)不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山(shān)了，猴子(zi)在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在(zài)交(jiāo)配后(hòu)会被(bèi)饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界上(shàng)还有(yǒu)不少人没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思(sī)？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首要(yào)唯销理念：要努力去了(le)解“是什(shén)么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语(yǔ)言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就(jiù)好(hǎo)。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会(huì)说的这么好(hǎo)?因为我们(men)听的多，说的多，女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束自然(rán)就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成的(de)东西反复在脑海里形成神经(jīng)反射，不用关心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教(jiào)材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最(zuì)严(yán)谨的(de)，流传(chuán)了好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大(dà)量(liàng)东西，听大量文章，是根本(běn)不(bù)可能达到目的的，比如一个(gè)新(xīn)单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还(hái)不能说(shuō)真正(zhèng)认识了。

　　在听力(lì)中听(tīng)到了这(zhè)个单词，能反应过来(lái)是它吗(ma)?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反(fǎn)应过来应该(gāi)用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不经意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击(jī)可以(yǐ)学好的(de)，一(yī)下子(zi)花(huā)上好几个小时拼命(mìng)学英(yīng)语，是无济(jì)于事的(de)。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细水常流(liú)”。

　　每(měi)天花上十几(jǐ)分钟的零碎时间听，背(bèi)一段课(kè)文，记几个单(dān)词，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话(huà)，新学的东西(xī)永远得不(bù)到强化，慢(màn)慢的又会变的(de)陌(mò)生，人(rén)将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将新东(dōng)西(xī)变为旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触(chù)新东(dōng)西，再(zài)将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断(duàn)提高。

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