线差法是什么意思，啥(shá)叫(jiào)线(xiàn)差法是就是申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思(shì)通(tōng)过比较高校实(shí)际录取(qǔ)线与省控一本线(xiàn)或二本线之(zhī)差，来排除考试(shì)难度(dù)对(duì)录取线的影(yǐng)响(xiǎng)的。

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线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)，啥叫(jiào)线差法

　　但是(shì)这种方(fāng)法在(zài)考试(shì)难度变动太大的情况(kuàng)下还是会有(yǒu)较大误差，所以只建议在正式出成绩之(zhī)前用来参考(kǎo)，正式出成绩(jì)后还是位次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法填报(bào)志愿 如何用线差法报(bào)志愿

　　 在高考填(tián)报(bào)志愿前，很多学生都想知道(dào)什(shén)么(me)是线差法填(tián)报志愿，如何用线(xiàn)差法报志(zhì)愿，下面我(wǒ)为大(dà)家整理了相关(guān)内容(róng)，以供参考(kǎo)，一起来看看！

什么是线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿

　　 用线差(chà)法填报志愿，考生不仅要清楚目标(biāo)院校(xiào)往(wǎng)年录取平均线(xiàn)差，也要清楚投档线差、最高线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院校投档(dàng)线差(chà)与(yǔ)录取最(zuì)低(dī)线差基本(běn)相同，所以(yǐ)我们将投(tóu)档线差(chà)(或最低线差)与(yǔ)平均线差、最高线(xiàn)差(chà)结合使(shǐ)用(yòng)，既有测算考生(shēng)拟报(bào)院校能(néng)不能投档，也有(yǒu)测算进档(dàng)考(kǎo)生(shēng)能不能(néng)按所报专业录取的优(yōu)势。

　　 由于每(měi)年(nián)报考人数多少、高考(kǎo)试题难易程度(dù)都在变化，而且每年(nián)招生(shēng)政策、计划(huà)招生人(rén)数都(dōu)有新(xīn)的调整。

　　 所以考生填报高考志愿时，不能仅仅参考和使用某(mǒu)一年(nián)的(de)投档录(lù)取数据，而是要至少参考(kǎo)近(jìn)2-3年院校投档录取数据。

　　 同时(shí)也不能只参考院校往年录取平均线差，而是要(yào)将投(t申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思óu)档线差及录取最高线差(chà)、最低线差结(jié)合参考。

　　学会对这些数据的灵活运用，才(cái)能在(zài)不同(tóng)招生年(nián)度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策略，从而段(duàn)和(hé)选择出考生心(xīn)仪(yí)的院校(xiào)和满意的(de)专业(yè)。

线差法(fǎ)是什么意思

　　 线差法的“线”是指的(de)批次录取控制(zhì)分数线，也(yě)叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等(děng)。

　　线差法就是比(bǐ)较考生线差与(yǔ)院(yuàn)校线(xiàn)差来填报(bào)志(zhì)愿的方法。

　　其(qí)中，考生线差是高考(kǎo)成绩与省控线的差值(zhí)，院校(xiào)线差就是录取(qǔ)平均分与省控线之间的差(chà)值(zhí)。

　　为避免偶然(rán)性，专家建(jiàn)议中采用院申请结尾的恳请语怎么写，特此申请的特是什么意思(yuàn)校近几年的(de)平(píng)均线差(即(jí)线差均(jūn)值)代替(tì)某一年的院校(xiào)线差来比较。

　　 考生的线(xiàn)差超过(guò)院校(xiào)的线(xiàn)差均值，则(zé)录取的几率就比较大。

　　线差法适合各个层(céng)次的(de)考生(shēng)，不管是重(zhòng)点批次(cì)，还是(shì)普(pǔ)通(tōng)批次都可以用线差法报(bào)考。

高考(kǎo)录取线差计算方法

　　 某(mǒu)年录(lù)取(qǔ)线差=当年平均录(lù)取分数-当年相应批次(cì)控制分数线

　　 下面(miàn)以某重点大学在北京招生情况为例(lì)，计算(suàn)录(lù)取线(xiàn)差如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在(zài)宴汪北京近6年录取情况简单线差法分析示例：

　　 平(píng)均(jūn)录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的情况(kuàng)来(lái)看，报考(kǎo)此(cǐ)大学(xué)平(píng)均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。

　　为(wèi)保(bǎo)险起见(jiàn)，报考该校还必须根(gēn)据(jù)录取(qǔ)分数(shù)区间(jiān)大小、录(lù)取人(rén)数在各分数段分布情况留出足够的保(bǎo)险空间，建议考生至少(shǎo)要留10分以(yǐ)上的余地(dì)(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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