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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

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假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美国当代(dài)作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以(yǐ)一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的(de)视角,告诫身(shēn)体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的一(yī)切(qiè)。

《假如给我三天光明》主要内容

  《假如(rú)给(gěi)我三天光明》前半部(bù)分主要写了(le)海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活是失望(wàng)的,用消极的思想去面对(duì)生活(huó),情绪非常的暴躁,常常发(fā)脾气,扔东西。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱(ài)等等,她是多(duō)么希(xī)望能重新得到光明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮(bāng)海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位老师——莎莉文老师,这位老师(shī)成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希(xī)望,充满(mǎn)了激情。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导下(xià),海伦学会了阅读,认识(shí)了许(xǔ)多的字(zì),也(yě)让她(tā)知道了(le)爱(ài),感受到了身(shēn)边无处不在的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦(lún)在老师和亲人的陪同下,体会到(dào)了许多(duō)不同的事(shì)物。

  后(hòu)半部分(fēn)则介绍(shào)了海伦的(de)求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇(yù)到了许(xǔ)多的(de)困难,但同时她也(yě)结识了许多的朋友等等(děng)。

  海伦在学(xué)习中,由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精(jīng)神,她学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦遇到(dào)了一(yī)些不开心(xīn)的(de)事情,但她并没有放弃。

  她的努力得到了回(huí)报,成(chéng)功实现了她的大(dà)学梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷,在(zài)繁(fán)重的功课中她非(fēi)常(cháng)的吃(chī)力,在(zài)老师的帮助以及(jí)她自(zì)己的(de)努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言。

  但(dàn)大(dà)学毕业后她却(què)遇(yù)到了悲伤的事,比如:慈母的去(qù)世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来还介绍了在生活中(zhōng)遇到的一些伟人,比如:爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

  同时也介绍她(tā)体会不同的丰富多彩的(de)生活以及她的慈善活(huó)动等等。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》读后感

  寒假里(lǐ),我读了《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》,感触很深。

  马克(kè)吐温说(shuō):19世(shì)纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位(wèi)是海伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着迷,经(jīng)常读着(zhe)读着,就忘记海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺(quē)陷的人(rén)。

  虽(suī)然她生活在(zài)无光(guāng)、无声、无音的世界里,但在文章中时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过:“假如人们把(bǎ)每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一(yī)定会更加有(yǒu)意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把嘴巴(bā)闭(bì)上,感受了一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽(hū)然意识到自己(jǐ)是多么(me)幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒的一生是(shì)个传奇(qí),没有因为身体的残缺放弃(qì)自己的(de)生命和对(duì)理想(xiǎng)的追(zhuī)逐,她是用心在看美景(jǐng),听鸟语,用心在感受生活(huó)的美好。

  她克服种种困难创造了奇(qí)迹,成为(wèi)世界杰出(chū)的(de)人(rén)物。

  人的幸运与(yǔ)不幸(xìng)运,并(bìng)非(fēi)命中(zhōng)注(zhù)定的,而是自己对待生(shēng)活的态(tài)度所决定,是通(tōng)过自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物服,被(bèi)她不(bù良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物)屈不(bù)挠的精神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一(yī)定会加倍珍惜拥有的(de)一切,用感恩(ēn)的(de)心热爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内(nèi)容(róng)是什么(me)?

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容:

  这(zhè)个故事主要讲的(de)是(shì)一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩(hái)在(zài)双(shuāng)目(mù)失明,两耳失聪的情(qíng)况下,在(zài)莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常人难(nán)以(yǐ)克(kè)服的种种困(kùn)难(nán),凭借顽强的毅力(lì),考入美(měi)国(guó)郑昌丛(cóng)高端学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成(chéng)绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人(rén),聋哑人筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了(le)14部作(zuò)品,受(shòu)到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

  激励人(rén)们要勇敢、坚(jiān)强、乐观(guān)地面对生(shēng)活,珍(zhēn)惜(xī)自己(jǐ)的生命。

  海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但却给全(quán)世界人民带来(lái)了无穷的(de)光明和希望!

  扩(kuò)展资(zī)料(liào):

  假如给我三天光明的(de)创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是(shì)一个健康的婴(yīng)儿,却在(zài)19个(gè)月大时被(bèi)一(yī)场突如其来的疾(jí)病(bìng)夺去了视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲(máng)人的海伦(lún)由于对外界的(de)恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇(yù)到了改变(biàn)她一生的家教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙莉文(wén)老师的帮(bāng)助下,凭借自(zì)己顽强的意志,最终顺利从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这(zhè)本被誉(yù)为(wèi)“世(shì)界文学史(shǐ)上无与(yǔ)伦(lún)比的杰作”的《假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》,就是这位美(měi)国著名聋盲(máng)女作(zuò)家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散文(wén)的形式,真实记录了(le)这(zhè)位(wèi)聋盲(máng)女性丰富、生动而伟大(dà)的一生(shēng)。

  在书(shū)中,海伦·凯勒(lēi)完整地描述了(le)自迅嫌己(jǐ)富(fù)有传奇色彩的(de)一(yī)生,以一个身残志坚的柔(róu)弱女子的视(shì)角(jiǎo),去告(gào)诫身体健(jiàn)全(quán)的人(rén)们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考资料来(lái)源:百(bǎi)度百(bǎi)科-假如(rú)给我三天光明

  假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容(róng)概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要(yào)内容(róng)概括30字是《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒的(de)散文代表作的。

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假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要(yào)内容概(gài)括30字

  《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要(yào)内容

  《假如给我三天光明》前半部分主要(yào)写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的(de)思(sī)想去(qù)面对(duì)生活,情绪非常的(de)暴躁(zào),常(cháng)常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。

  在(zài)她父母的寻求下(xià),帮海伦找到了一(yī)位(wèi)老师(shī)——莎莉文(wén)老师,这位(wèi)老师成为(wèi)了(le)海伦(lún)新生(shēng)活的引导(dǎo)者(zhě),使海伦(lún)对生活重新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老师耐心的(de)指导(dǎo)下,海伦学会了阅读,认识了许(xǔ)多的字,也让她(tā)知(zhī)道(dào)了爱,感受到了身边无处不(bù)在(zài)的爱(ài)。良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物>

  随着时间(jiān)的推移,海伦(lún)在老师和亲人的(de)陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不同的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介(jiè)绍了海(hǎi)伦的求学(xué)生(shēng)涯。

  在海伦的求学生涯中(zhōng),海伦遇到了许多的困难,但(dàn)同时她也(yě)结(jié)识了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作(zuò)。

  虽然在(zài)这过程中海(hǎi)伦遇(yù)到了一些不开心(xīn)的事情(qíng),但(dàn)她(tā)并(bìng)没有放弃。

  她的努力(lì)得到(dào)了回报,成功实(shí)现了她(tā)的大学梦想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她的大学生(shēng)活中由于生(shēng)理上的缺陷(xiàn),在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师的帮助以及(jí)她自己的努力下(xià),最(zuì)终(zhōng)她以(yǐ)优异的成绩大(dà)学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言(yán)。

  但大学毕(bì)业后(hòu)她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦(lún)后来还介绍了在生(shēng)活(huó)中遇(yù)到的一些伟(wěi)人,比如(rú):爱(ài)迪生、马克(kè)·吐温等等。

  同时也(yě)介绍她(tā)体会(huì)不(bù)同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈(cí)善活动等等(děng)。

《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》读(dú)后(hòu)感

  寒(hán)假里(lǐ),我读(dú)了《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》,感触很(hěn)深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说(shuō):19世纪两个了不起的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病(bìng)的残疾人,但(dàn)她不怕困(kùn)难(nán)、积极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本(běn)书(shū)所着迷,经(jīng)常(cháng)读着(zhe)读着,就忘记海(hǎi)伦(lún)·凯勒是(shì)有生(shēng)理缺(quē)陷的(de)人。

  虽然她生活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的世(shì)界里(lǐ),但在文章中时常(cháng)出(chū)现“看到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充(chōng)满了(le)色彩(cǎi)和声音,让我(wǒ)难(nán)以(yǐ)相信(xìn)这是(shì)一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生(shēng)命的(de)最(zuì)后一天,那么世界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛(jīng)蒙上(shàng),把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴(bā)闭上,感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多(duō)么幸(xìng)运,一(yī)直(zhí)拥有的(de)眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴(bā)是(shì)多么的珍贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇,没有因为身(shēn)体(tǐ)的(de)残(cán)缺放弃(qì)自己的生命和对理(lǐ)想的(de)追逐,她是用心(xīn)在看(kàn)美景,听(tīng)鸟语,用(yòng)心在感受生活的美好。

  她克服种种(zhǒng)困难创(chuàng)造了奇迹,成为世(shì)界杰出(chū)的(de)人(rén)物(wù)。

  人(rén)的幸(xìng)运(yùn)与不幸(xìng)运,并(bìng)非命中注定的,而是(shì)自(zì)己对待(dài)生活(huó)的态度所决定,是通过自己的(de)努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾(jí),但是却健康地活(huó)着;

  有的(de)人(rén)健康,却像残疾人一样地活(huó)着。

  我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志(zhì)力所折服(fú),被她不屈不(bù)挠(náo)的精(jīng)神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍惜拥有的一(yī)切,用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》的(de)主要内(nèi)容是什么?

  假如给(gěi)我三天光明主要内容:

  这个(gè)故(gù)事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失(shī)明,两耳失聪(cōng)的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以(yǐ)克服的种(zhǒng)种困难(nán),凭借顽强的毅(yì)力,考入美国(guó)郑(zhèng)昌丛高(gāo)端(duān)学府-哈弗大学(xué),并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后,她陆续到美国各(gè)地及(jí)欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人(rén),聋哑人筹集资(zī)金,建立了一(yī)家家(jiā)慈善机构,写(xiě)了14部作品,受(shòu)到了世(shì)人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然只拥有过19个(gè)月(yuè)的光(guāng)明和(hé)声音,但却给全(quán)世界人(rén)民带来了无(wú)穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三(sān)天光明的创作背(bèi)景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个(gè)健康的婴儿,却在19个月大(dà)时(shí)被一场突如其来的(de)疾(jí)病夺去了(le)视觉和听觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外(wài)界的恐惧变得狂躁(zào)不安,脾气越(yuè)发暴躁(zào),直至遇到了(le)改(gǎi)变她一生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师(shī)的帮助下,凭借自己(jǐ)顽强(qiáng)的意志(zhì),最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文(wén)学(xué)史上无与伦比的杰作(zuò)”的《假如给我三天光明(míng)》,就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲(máng)女作家的(de)代(dài)表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散(sàn)文(wén)的(de)形式,真实记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性(xìng)丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生,以一个身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角,去(qù)告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐予的一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科-假如给我三天光明

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