朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大(dà)学的(de)留学(xué)生活，表达了深切的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山(shān)高树(shù)茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是(shì)物(wù)以(yǐ)希为贵罢。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台(tái)受(shòu)优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国留学生在东京(jīng)造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教(jiào)诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中(zhōng)国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是(shì)为学术，就是(shì)希望新的医学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤(téng)野先生的怀(huái)念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景(jǐng)，而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就强烈的(de)表(biǎo)现了(le)作者(zhě)对藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非使他失(shī)望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半(bàn)封建社会的(de)现(xiàn)状(zhuàng)的(de)失(shī)望和不满(mǎn)，从(cóng)而也(yě)觉得(dé)无法(fǎ)报(bào)答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望，含蓄(xù)的(de)笔调(diào)更加(jiā)强了文(wén)章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说(shuō)，从(cóng)细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客(kè)店里的，初冬搏(bó)伏(fú)已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后(hòu)来用(yòng)被(bèi)盖了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利(lì)害，还(hái)没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的(de)学生会干事到我寓(yù)里来(lái)了，要(yào)借我的讲义(yì)看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给(gěi)他们，却只翻检了一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第一(yī)句(jù)是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼，是(shì)每看一(yī)片都(dōu)有的，但在(zài)我(wǒ)，这(zhè)一声却特别听(tīng)得(dé)刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看(kàn)见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越，我的意(yì)见(jiàn)却(què)变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人(rén)的(de)饭食和(hé)我不相干，然(rán)而好(hǎo)意难却，也只得别(bié)寻相宜(yí)的住(zhù)处(chù手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越)了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真(zhēn)理的理想，去日本留学，在(zài)东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立(lì)医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军(jūn)国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的(de)日(rì)本(běn)人对中国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视(shì)，倍加爱(ài)护(hù)，并以自己的高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的(de)影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月12日(rì)，当(dāng)时作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫害，从(có手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越ng)北(běi)京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文(wén)最初发表于同(tóng)年十二月出(chū)版的《莽(mǎng)原(yuán)》半(bàn)月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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