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　　琅琅(láng)上口与朗朗上(shàng)口区(qū)别是读法不同、出(chū)处(chù)不(bù)同、意思(sī)不(bù)同(tóng)。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不同：朗朗(lǎng)上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗(lǎng)上口(kǒu)出自老舍《诗与(yǔ)快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文(wén)也(yě)讲究声调铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女(nǚ)史》：“自幼即(jí)喜识字，授(shòu)以唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文：从小喜欢认(rèn)字(zì)，把唐诗传授给(gěi)他，便能(néng)读起来琅(láng)琅上口(kǒu)。

　　3：意思(sī)不同：朗朗上(shàng)口(kǒu)意思(sī)是指诵读诗词(cí)文章时(shí)的(de)声音响亮而顺口。

　　琅(láng)琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗(lǎng)”和(hé)“琅(láng)琅”在 形容书声时(shí)有何不(bù)同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为：指代(dài)不同、出处不同、侧重(zhòng)点不同。

　　一(yī)、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声音(yīn)清晰(xī)响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声、响亮的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶的诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书(shū)闭阁人罕识，明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文(wén)：家门紧闭(bì)，坐于高楼独自读书，什(shén)么人都不认(rèn)识(shí)，夜晚明月(yuè)高悬，传出响亮(liàng)的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠(dié)音形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅(láng)是(shì)拟声(shēng)词，象(xiàng)声词。

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